在△ABC中,已知a=4,b=4
3
,A=30°,B為銳角,那么角A,B,C的大小關(guān)系為( 。
A、A>B>C
B、B>A>C
C、C>B>A
D、C>A>B
考點(diǎn):正弦定理
專題:解三角形
分析:根據(jù)正弦定理和題意求出角B,再由內(nèi)角和定理求出C,即可得到答案.
解答: 解:由題意得,a=4,b=4
3
,A=30°,
由正弦定理得
a
sinA
=
b
sinB
,sinB=
bsinA
a
=
4
3
×
1
2
4
=
3
2
,
因?yàn)锽為銳角,所以B=60°,
則C=180°-A-B=90°,所以C>B>A,
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查正弦定理,以及內(nèi)角和定理,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-4|x|+3,
(1)畫出f(x)的圖象;
(2)請根據(jù)圖象指出函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間與單調(diào)遞減區(qū)間;(不必證明)
(3)當(dāng)實(shí)數(shù)k取不同的值時(shí),討論關(guān)于x的方程x2-4|x|+3=k的實(shí)根的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1=2,公比為q(q為正整數(shù)),且滿足3a3是8a1與a5的等差中項(xiàng);數(shù)列{bn}滿足2n2-(t+bn)n+
3
2
bn=0(t∈R,n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)試確定t的值,使得數(shù)列{bn}為等差數(shù)列;
(3)當(dāng){bn}為等差數(shù)列時(shí),對每個(gè)正整數(shù)k,在ak與ak+1之間插入bk個(gè)2,得到一個(gè)新數(shù)列{cn}.設(shè)Tn是數(shù)列{cn} 的前n項(xiàng)和,是否存在m,使得Tm=1180成立?若存在求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

頂點(diǎn)在原點(diǎn),以x軸為對稱軸的拋物線上一點(diǎn)的橫坐標(biāo)為6,此點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離等于10,則拋物線焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離等于( 。
A、4B、8C、16D、32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,下面陰影部分的面積是
 
(結(jié)果保留π)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C和y軸相切,圓心在射線x-2y=0(x>0)上,且被直線y=x+2截得的弦長為4
2
,求圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件
3x-y-3≤0
x-y+1≥0
x≥0,y≥0
,若目標(biāo)函數(shù)z=
y+m
x-4
的最大值為2,則z的最小值為(  )
A、
1
2
B、
3
2
C、
5
4
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,設(shè)曲線y=
1
x
上的點(diǎn)與x軸上的點(diǎn)順次構(gòu)成等腰直角三角形OB1A1,A1B2A2,…,直角頂點(diǎn)在曲線y=
1
x
上,則x軸上的點(diǎn)An(n=1,2,3,…,n,…)的橫坐標(biāo)依次組成的數(shù)列為{xn},則數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
x
0
sint
dt,則f′(x)=
 

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同步練習(xí)冊答案