若函數(shù)f(x)=lgx+x-3,方程f(x)=0的近似解在區(qū)間(k,k+1)內(nèi),k∈Z,則k=
 
考點(diǎn):函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:方程的解即對(duì)應(yīng)函數(shù)f(x)的零點(diǎn),由f(2)<0,f(3)>0知,方程f(x)=0 的零點(diǎn)在(2,3)上,又方程f(x)=0 的零點(diǎn)在∈(k,k+1)上,k∈Z,可得 k值.
解答: 解:∵f(x)=lgx-3+x,則方程lgx=3-x的近似解x=x0∈(k,k+1),k∈Z,
即 函數(shù)f(x)的零點(diǎn),在(k,k+1)上,k∈Z,
∵f(2)=lg2-3+2<0,f(3)=lg3-3+3>0,
∴函數(shù)f(x)的零點(diǎn)在(2,3)上,
∴k=2,
故答案為 2.
點(diǎn)評(píng):本題考查方程的解與函數(shù)零點(diǎn)的關(guān)系及用二分法求方程的近似解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求實(shí)數(shù)x,使8x3-20,2x5-2均為完全平方數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在[0,+∞)上的函數(shù)f(x),滿足f(x)=pf(x+q),pq≠0,則稱為“等比函數(shù)”,p稱為“公比”,q稱為“項(xiàng)距”.已知函數(shù)f(x)是公比為
1
3
,項(xiàng)距為
2
3
的“等比函數(shù)”,且x∈[0,
2
3
)時(shí),f(x)=
-3x2+2x
,則當(dāng)x∈[
2
3
n.
2
3
(n+1)](n∈N*)時(shí),f(x)的最大值中的最小值為( 。
A、
2
B、
3
C、2
2
D、2
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=x2-2x.
(1)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),函數(shù)f(x)的解析式是
 

(2)當(dāng)f(x)為偶函數(shù)時(shí),函數(shù)f(x)的解析式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不使用計(jì)算器,計(jì)算下列各題:
(1)0.001 -
1
3
-(
7
8
0+16 
3
4
+(
2
-
33
6;
(2)log3
27
+lg25+lg4+7 log72+(-9.8)0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下表示正確的是( 。
A、∅=0B、∅={0}
C、∅∈{0}D、∅⊆{0}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若定義在R上的函數(shù)y=f(x),其圖象是連續(xù)不斷的,且存在常數(shù)λ(λ∈R),使得f(x+λ)+λf(x)=0對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x都成立,則稱f(x)是一個(gè)“λ的相關(guān)函數(shù)”,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、f(x)=0是常數(shù)函數(shù)中唯一一個(gè)“λ的相關(guān)函數(shù)”
B、f(x)=x2是一個(gè)“λ的相關(guān)函數(shù)”
C、f(x)=e-x是一個(gè)“λ的相關(guān)函數(shù)”
D、“
1
2
的相關(guān)函數(shù)”至少有一個(gè)零點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷函數(shù)y=ax+
b
x
(a>0,b>0)是否有對(duì)稱軸,如果有,求出對(duì)稱軸,如果沒有,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若命題“對(duì)c≤-
1
2
x∈R,x2+4cx+1>0”是假命題,則實(shí)數(shù)c的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案