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設A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}
(1)若∅≠A∩B,且A∩C=∅,求實數a的值;
(2)A∩B=A∩C≠∅,求a的值.
考點:交集及其運算
專題:集合
分析:(1)由已知得B={2,3},C={-4,2},∅≠A∩B,且A∩C=∅,從而A={x|x2-ax+a2-19=0}={3},由此能求出a=-2.
(Ⅱ)由A∩B=A∩C≠∅,得A={x|x2-ax+a2-19=0}={2},由此能求出a=-3.
解答: 解:(1)∵B={x|x2-5x+6=0}={2,3},C={x|x2+2x-8=0}={-4,2},
∅≠A∩B,且A∩C=∅,
∴A={x|x2-ax+a2-19=0}={3},
∴9-3a+a2-19=0,解得a=-2或a=5,
經檢驗,得a=-2成立,a=5不成立,
∴a=-2.
(Ⅱ)∵A∩B=A∩C≠∅,∴A={x|x2-ax+a2-19=0}={2},
∴4-2a+a2-19=0,
解得a=-3或a=5,
經檢驗,得a=-3成立,a=5不成立,
∴a=-3.
點評:本題考查實數值的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意交集性質的合理運用.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

下列復數中,哪些是實數,哪些是虛數,哪些是純虛數?其中復數的實部與虛部分別是多少?
1-2i,2+
3
,
1
2
i,-5+
2
i,isinπ,i2,7+(
5
-2)i.

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科目:高中數學 來源: 題型:

“m≥8”是“方程x2-mx+2m=0有兩個大于2的根”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數學 來源: 題型:

設復數z=
m+3i
1+mi
(m>0,i為虛數單位),若z=
.
z
,則m的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

記關于x的不等式
2x-m+1
x+1
<1的解集為P,不等式x2-4x≤0的解集為Q.
(Ⅰ)若1∈P,求實數m的取值范圍;
(Ⅱ)若m=3,U=R求P∩Q和∁U(P∪Q).

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知全集U=R,A={1,3,5,7},B={x|2≤x≤8},C={x|a-1≤x≤2a+1}.
(1)求A∩B,∁UB;
(2)若(∁UB)∩C=∅,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

a
,
b
是兩個不平行的向量,且
AB
=
a
+k
b
CB
=
a
+
b
,
CD
=2
a
-3
b
.若
A
B
,
D
三點共線,求k的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知PA⊥平面ABCD,AP=AB=BC=
1
2
AD=2,∠ABC=∠DAC=60°,M是AP的中點.
(1)求證;BM∥平面PCD;
(2)求PD與平面PAB所成角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在直角坐標系xOy中,已知圓C1:(x-2)2+(y-2)2=4,動圓C2過點(2,0)和(-2,0),記兩圓的交點為A、B,
(1)如果直線AB的方程為x-y-2=0,求圓C2的方程;
(2)設M為線段AB的中點,求|OM|的最大值.

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