【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,如圖,已知橢圓E:的左、右頂點(diǎn)分別為、,上、下頂點(diǎn)分別為、.設(shè)直線傾斜角的余弦值為,圓與以線段為直徑的圓關(guān)于直線對(duì)稱(chēng).
(1)求橢圓E的離心率;
(2)判斷直線與圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若圓的面積為,求圓的方程.
【答案】(1) (2)直線與圓相切,理由見(jiàn)解析 (3)
【解析】
(1)根據(jù)直線的傾斜角的余弦值為,求出a,b的等量關(guān)系即可求解離心率;
(2)通過(guò)計(jì)算可得直線與以為直徑的圓相切,所以直線與圓相切;
(3)根據(jù)面積求出半徑,依次列方程組求解參數(shù)的值.
解:(1)設(shè)橢圓E的焦距為2c(c>0),
因?yàn)橹本的傾斜角的余弦值為,所以,
于是,即,所以橢圓E的離心率
(2)由可設(shè),,則,
于是的方程為:,
故的中點(diǎn)到的距離,
又以為直徑的圓的半徑,即有,所以直線與以為直徑的圓相切.
因?yàn)閳A與以線段為直徑的圓關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),
所以直線與圓相切.
(3)由圓的面積為知,圓半徑為2,從而,
設(shè)的中點(diǎn)關(guān)于直線:的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為,
則解得.
所以,圓的方程為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司為了鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)提高所有用戶(hù)的身體素質(zhì),特推出一款運(yùn)動(dòng)計(jì)步數(shù)的軟件,所有用戶(hù)都可以通過(guò)每天累計(jì)的步數(shù)瓜分紅包,大大增加了用戶(hù)走步的積極性,所以該軟件深受廣大用戶(hù)的歡迎.該公司為了研究“日平均走步數(shù)和性別是否有關(guān)”,統(tǒng)計(jì)了2019年1月份所有用戶(hù)的日平均步數(shù),規(guī)定日平均步數(shù)不少于8000的為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”,步數(shù)在8000以下的為“非運(yùn)動(dòng)達(dá)人”,采用按性別分層抽樣的方式抽取了100個(gè)用戶(hù),得到如下列聯(lián)表:
運(yùn)動(dòng)達(dá)人 | 非運(yùn)動(dòng)達(dá)人 | 總計(jì) | |
男 | 35 | 60 | |
女 | 26 | ||
總計(jì) | 100 |
(1)(i)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(ii)據(jù)此列聯(lián)表判斷,能否有的把握認(rèn)為“日平均走步數(shù)和性別是否有關(guān)”?
(2)將頻率視作概率,從該公司的所有人“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”中任意抽取3個(gè)用戶(hù),求抽取的用戶(hù)中女用戶(hù)人數(shù)的分布列及期望.
附:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三棱柱中,平面,點(diǎn),分別在線段,上,且,,是線段的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)若,,,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,是橢圓的左右焦點(diǎn),且橢圓的離心率為,直線與橢圓交于,兩點(diǎn),當(dāng)直線過(guò)時(shí)周長(zhǎng)為8.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若,是否存在定圓,使得動(dòng)直線與之相切,若存在寫(xiě)出圓的方程,并求出的面積的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中.
(Ⅰ)若,求函數(shù)的極值;
(Ⅱ)設(shè).若在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《周髀算經(jīng)》中給出了勾股定理的絕妙證明.如圖是趙爽弦圖及注文.弦圖是一個(gè)以勾股形之弦為邊的正方形,其面積稱(chēng)為弦實(shí).圖中包含四個(gè)全等的勾股形及一個(gè)小正方形,分別涂成朱色及黃色,其面積稱(chēng)為朱實(shí)、黃實(shí).由2×勾×股+(股-勾)2=4×朱實(shí)+黃實(shí)=弦實(shí),化簡(jiǎn)得勾2+股2=弦2.若圖中勾股形的勾股比為,向弦圖內(nèi)隨機(jī)拋擲100顆圖釘(大小忽略不計(jì)),則落在黃色圖形內(nèi)的圖釘顆數(shù)大約為( )(參考數(shù)據(jù):,)
A.2B.4C.6D.8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知x,y,z均為正數(shù).
(1)若xy<1,證明:|x+z||y+z|>4xyz;
(2)若=,求2xy2yz2xz的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正方體中,點(diǎn)、分別是棱和的中點(diǎn),給出下列結(jié)論:
①直線與所成角為;②正方體的所有棱中與直線異面的有條;③直線平面;④平面平面.其中正確的是( )
A.①②B.②③C.②④D.①④
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