在下列命題中,正確命題的個數(shù)是( 。
①兩個復數(shù)不能比較大小;
②復數(shù)z=i-1對應的點在第四象限;
③若(x2-1)+(x2+3x+2)i是純虛數(shù),則實數(shù)x=±1;
④若(z1-z22+(z2-z32=0,則z1=z2=z3
A、0B、1C、2D、3
考點:虛數(shù)單位i及其性質,復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義
專題:數(shù)系的擴充和復數(shù)
分析:舉反例說明①錯誤;求出復數(shù)z=i-1對應的點的坐標說明②錯誤;由(x2-1)+(x2+3x+2)i的實部等于0且虛部不等于0說明③錯誤;舉反例說明④錯誤.
解答: 解:對于①,若兩個復數(shù)都是實數(shù),則可以比較大小,命題①錯誤;
對于②,復數(shù)z=i-1對應的點的坐標為(-1,1),位于第二象限,命題②錯誤;
對于③,(x2-1)+(x2+3x+2)i是純虛數(shù),則
x2-1=0
x2+3x+2≠0
,解得x=1,命題③錯誤;
對于④,若z1-z2=i,z2-z3=1,則(z1-z22+(z2-z32=0,命題④錯誤.
∴正確命題的個數(shù)是0.
故選:A.
點評:本題考查了命題的真假判斷與應用,考查了復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知S6<S7,且S7>S8,則下列結論中正確的有
 
.(填序號)
①此數(shù)列的公差d<0;
②S9<S6;
③a7是數(shù)列{an}的最大項;
④S7是數(shù)列{Sn}中的最小項.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

當α為第二象限角時,
|sinα|
sinα
-
cosα
|cosα|
的值是( 。
A、1B、0C、2D、-2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓A:(x+2)2+y2=36,圓A內一定點B(2,0),圓P過B點且與圓A內切,則圓心P的軌跡為(  )
A、圓B、橢圓
C、直線D、以上都不對

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三角形ABC的三個內角A﹑B﹑C對邊分別為a﹑b﹑c,則下列數(shù)值中,一定能構成三角形的三邊的是( 。
A、a2﹑b2﹑c2
B、
1
a
1
b
1
c
C、1+
a
3
+
b
﹑3+
c
D、sinA﹑sinB﹑sinC

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

命題“若m>0,則關于x的方程x2+x-m=0有實數(shù)根”的逆否命題為( 。
A、若關于x的方程x2+x-m=0未找到引用源.有實數(shù)根,則m≤0
B、若m≤0,則關于x的方程x2+x-m=0沒有實數(shù)根
C、若關于x的方程x2+x-m=0沒有實數(shù)根,則m≤0
D、若m>0,則關于x的方程x2+x-m=0沒有實數(shù)根

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在集合{1,2,3,4}中任取一個偶數(shù)a和一個奇數(shù)b構成以原點為起點的向量
α
=(a,b).從所有得到的以原點為起點的向量中任取兩個向量為鄰邊作三角形,事件“所得三角形的面積等于1”的概率為( 。
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

大小為-
11π
4
的角的終邊落在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有一塊實驗題,形如圖的直角△ABC,其中∠C=90°,AC=50米,BC=120米,擬在邊BC和BA之間開出一條水渠,即圖示中線段MN,并且使這條水渠恰好能平分該實驗題的面積.為節(jié)省人力、物力,要使這條水渠最短.問:應如何設計?水渠最短的長度為多少米?

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