【題目】在如圖所示的多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=CD=DE=2,AB=1,G為AD中點,F(xiàn)是CE的中點.
(1)證明:BF∥平面ACD;
(2)求平面BCE與平面ACD所成銳二面角的大小;
(3)求點G到平面BCE的距離.
【答案】
(1)證明:以D點為原點建立如圖所示的空間直角坐標系,
使得x軸和z軸的正半軸分別經過點A和點E,則各點的坐標為D(0,0,0),B(2,0,1),E(0,0,2),C(1, ,0),F(xiàn)( , ,1),
∴ =( , ,0)
又∵ =(0,0,2)為平面ACD的一個法向量
且 =0
∴BF∥平面ACD
(2)解:設平面BCE的法向量為 =(x,y,z),
則 ⊥ ,且 ⊥ ,
由 =(1, ,1), =(﹣1, ,2)得 ,
不妨設y= ,則 =(1, ,2)
又∵ =(0,0,2)為平面ACD的一個法向量
∴所求角θ滿足cosθ=
∴平面BCE與平面ACD所成銳二面角的大小為
(3)解:由已知G點坐標為(1,0,0),
∴ =(﹣1,0,﹣1),
由(2)平面BCE的法向量為 =(1, ,2)
∴所求距離d=| |= .
【解析】(1)建立空間坐標系,求出直線BF的方向向量和平面ACD的法向量,根據(jù)兩個向量垂直可得線面平行;(2)分別求出平面BCD與平面ACD的法向量,代入向量夾角公式,求出兩個向量夾角的余弦值,進而可得二面角的大。3)求出BG的方向向量的坐標,進而根據(jù)公式可得點G到平面BCE的距離.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2sin2x+2 sinxcosx
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間 上的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】三棱錐P﹣ABC中,△ABC為等邊三角形,PA=PB=PC=2,PA⊥PB,三棱錐P﹣ABC的外接球的表面積為( )
A.48π
B.12π
C.4 π
D.32 π
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校數(shù)學課外興趣小組為研究數(shù)學成績是否與性別有關,先統(tǒng)計本校高三年級每個學生一學期數(shù)學成績平均分(采用百分制),剔除平均分在40分以下的學生后,共有男生300名,女生200名.現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學生,按性別分為兩組,并將兩組學生成績分為6組,得到如下所示頻數(shù)分布表.
分數(shù)段 | [40,50) | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
男 | 3 | 9 | 18 | 15 | 6 | 9 |
女 | 6 | 4 | 5 | 10 | 13 | 2 |
(1)估計男、女生各自的平均分(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點值作代表),從計算結果看,數(shù)學成績與性別是否有關;
(2)規(guī)定80分以上為優(yōu)分(含80分),請你根據(jù)已知條件作出2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%以上的把握認為“數(shù)學成績與性別有關”.
優(yōu)分 | 非優(yōu)分 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | |||
附表及公式:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx+x2﹣ax,a∈R
(1)若f(x)在P(x0 , y0)(x∈[ ))處的切線方程為y=﹣2,求實數(shù)a的值;
(2)若x1 , x2(x1<x2)是函數(shù)f(x)的兩個零點,f′(x)是函數(shù)f(x)的導函數(shù),證明:f′( )<0.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|+|2x+a|,g(x)=x+3.
(1)當a=2時,求不等式f(x)<g(x)的解集;
(2)設a> ,且當x∈[ ,a]時,f(x)≤g(x),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)單調遞增,則使得f(x)>f(2x﹣1)成立的x的取值范圍是( )
A.( ,1)
B.(﹣∞, )∪(1,+∞)??
C.(﹣ , )
D.(﹣∞,﹣ )∪( ,+∞)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,a,b,c分別是角A、B、C的對邊,向量 =(2sinB,2﹣cos2B), =(2sin2( + ),﹣1)且 ⊥ .
(1)求角B的大。
(2)若a= ,b=1,求c的值.
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