直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(5,5),且和圓C:相交截得的弦長(zhǎng)為.求的方程.
由題意易知直線(xiàn)的斜率k存在,設(shè)直線(xiàn)的方程為
由題意知,圓C:的圓心為(0,0),半徑為5,圓心到直線(xiàn)的距離
中,解得
所以的方程為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


有一種大型商品,A、B兩地都有出售,且價(jià)格相同,某地居民從兩地之一購(gòu)得商品后運(yùn)回的費(fèi)用是:A地每公里的運(yùn)費(fèi)是B地每公里運(yùn)費(fèi)的3倍. A、B兩地距離為10公里,顧客選擇A地或B地購(gòu)買(mǎi)這件商品的標(biāo)準(zhǔn)是:包括運(yùn)費(fèi)和價(jià)格的總費(fèi)用較低.已知P地居民選擇A地或B地購(gòu)物總費(fèi)用相等.
(1)以A、B所在的直線(xiàn)為x軸,線(xiàn)段AB的中點(diǎn)為原點(diǎn)建立如圖直角坐標(biāo)系,試確定點(diǎn)P所在曲線(xiàn)的形狀;
(2)請(qǐng)說(shuō)明(1)中曲線(xiàn)外的居民選擇A地購(gòu)物是否合算?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(     )
【提示:觀察并畫(huà)出方程左右兩邊式子對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn),利用數(shù)形結(jié)合】
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,圓內(nèi)有一點(diǎn)P(-1,2),弦AB為過(guò)點(diǎn)P.
(1) 當(dāng)弦AB被點(diǎn)P平分時(shí),求出直線(xiàn)AB的方程;
(2) 設(shè)過(guò)P點(diǎn)的弦的中點(diǎn)為,求點(diǎn)的坐標(biāo)所滿(mǎn)足的關(guān)系式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

過(guò)原點(diǎn)且傾斜角為的直線(xiàn)被圓所截得的弦長(zhǎng)為 (   )
A.B.2 C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

過(guò)點(diǎn)P(2,0)作圓C:的兩條切線(xiàn)PA,PB,點(diǎn)A,B為切點(diǎn),當(dāng)時(shí),直線(xiàn)AB的方程為_(kāi)_      __.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

過(guò)點(diǎn)(2,-1)作圓的切線(xiàn),其方程是(   )
A.x-2y-4=0B.2x-y-5=0C.2x+y-3=0D.2x-y-5=0或x-2y+4=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知圓,點(diǎn))是圓內(nèi)一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的圓的最短弦所在的直線(xiàn)為,直線(xiàn)的方程為,那么
A.,且與圓相離B.,且與圓相切
C.,且與圓相交D.,且與圓相離

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知點(diǎn),及⊙
(Ⅰ)當(dāng)直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)且與圓心的距離為1時(shí),求直線(xiàn)的方程;
(Ⅱ)設(shè)過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與⊙交于、兩點(diǎn),當(dāng),求以線(xiàn)段為直徑的圓的方程。

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