【題目】將四個(gè)不同的小球放入三個(gè)分別標(biāo)有1、2、3號(hào)的盒子中,不允許有空盒子的放法有多少種?下列結(jié)論正確的有( ).
A.B.C.D.18
【答案】BC
【解析】
根據(jù)題意,分析可得三個(gè)盒子中有1個(gè)中放2個(gè)球,有2種解法:
(1)分2步進(jìn)行①先將四個(gè)不同的小球分成3組,②將分好的3組全排列,對(duì)應(yīng)放到3個(gè)盒子中,由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案;
(2)分2步進(jìn)行①在4個(gè)小球中任選2個(gè),在3個(gè)盒子中任選1個(gè),將選出的2個(gè)小球放入選出的小盒中,②將剩下的2個(gè)小球全排列,放入剩下的2個(gè)小盒中,由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.
根據(jù)題意,四個(gè)不同的小球放入三個(gè)分別標(biāo)有13號(hào)的盒子中,且沒(méi)有空盒,則三個(gè)盒子中有1個(gè)中放2個(gè)球,剩下的2個(gè)盒子中各放1個(gè),
有2種解法:
(1)分2步進(jìn)行
①先將四個(gè)不同的小球分成3組,有種分組方法;
②將分好的3組全排列,對(duì)應(yīng)放到3個(gè)盒子中,有種放法;
則沒(méi)有空盒的放法有種;
(2)分2步進(jìn)行
①在4個(gè)小球中任選2個(gè),在3個(gè)盒子中任選1個(gè),將選出的2個(gè)小球放入選出的小盒中,有種情況;
②將剩下的2個(gè)小球全排列,放入剩下的2個(gè)小盒中,有種放法;
則沒(méi)有空盒的放法有種;
故選:BC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)求函數(shù)的極值;
(2)當(dāng)時(shí),若直線: 與曲線沒(méi)有公共點(diǎn),求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地種植常規(guī)稻A和雜交稻B,常規(guī)稻A的畝產(chǎn)穩(wěn)定為500公斤,今年單價(jià)為3.50元/公斤,估計(jì)明年單價(jià)不變的可能性為10%,變?yōu)?.60元/公斤的可能性為60%,變?yōu)?.70元/公斤的可能性為30%.統(tǒng)計(jì)雜交稻B的畝產(chǎn)數(shù)據(jù),得到畝產(chǎn)的頻率分布直方圖如下;統(tǒng)計(jì)近10年來(lái)雜交稻B的單價(jià)(單位:元/公斤)與種植畝數(shù)(單位:萬(wàn)畝)的關(guān)系,得到的10組數(shù)據(jù)記為,并得到散點(diǎn)圖如下,參考數(shù)據(jù)見(jiàn)下.
(1)估計(jì)明年常規(guī)稻A的單價(jià)平均值;
(2)在頻率分布直方圖中,各組的取值按中間值來(lái)計(jì)算,求雜交稻B的畝產(chǎn)平均值;以頻率作為概率,預(yù)計(jì)將來(lái)三年中至少有二年,雜交稻B的畝產(chǎn)超過(guò)765公斤的概率;
(3)判斷雜交稻B的單價(jià)y(單位:元/公斤)與種植畝數(shù)x(單位:萬(wàn)畝)是否線性相關(guān)?若相關(guān),試根據(jù)以下的參考數(shù)據(jù)求出y關(guān)于x的線性回歸方程;調(diào)查得知明年此地雜交稻B的種植畝數(shù)預(yù)計(jì)為2萬(wàn)畝.若在常規(guī)稻A和雜交稻B中選擇,明年種植哪種水稻收入更高?
統(tǒng)計(jì)參考數(shù)據(jù):,,,,
附:線性回歸方程,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng).
(2)若,求數(shù)列的最大值項(xiàng).
(3)對(duì)于(2)中數(shù)列,是否存在?若存在,求出所有相等的兩項(xiàng);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某超市為顧客提供四種結(jié)賬方式:現(xiàn)金、支付寶、微信、銀聯(lián)卡.若顧客甲沒(méi)有銀聯(lián)卡,顧客乙只帶了現(xiàn)金,顧客丙、丁用哪種方式結(jié)賬都可以,這四名顧客購(gòu)物后,恰好用了其中的三種結(jié)賬方式,那么他們結(jié)賬方式的可能情況有( )種
A. 19B. 7C. 26D. 12
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大學(xué)餐飲中心為了了解新生的飲食習(xí)慣,在某學(xué)院大一年級(jí)100名學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)喜歡甜品的占70%.這100名學(xué)生中南方學(xué)生共80人.南方學(xué)生中有20人不喜歡甜品.
(1)完成下列列聯(lián)表:
喜歡甜品 | 不喜歡甜品 | 合計(jì) | |
南方學(xué)生 | |||
北方學(xué)生 | |||
合計(jì) |
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問(wèn)是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(3)已知在被調(diào)查的南方學(xué)生中有6名數(shù)學(xué)系的學(xué)生,其中2名不喜歡甜品;有5名物理系的學(xué)生,其中1名不喜歡甜品.現(xiàn)從這兩個(gè)系的學(xué)生中,各隨機(jī)抽取2人,記抽出的4人中不喜歡甜品的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
附:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),求:
(1)過(guò)點(diǎn)與原點(diǎn)距離為2的直線的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)與原點(diǎn)距離最大的直線的方程,最大距離是多少?
(3)是否存在過(guò)點(diǎn)與原點(diǎn)距離為6的直線?若存在,求出方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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