9.已知f(x)=m•2x+x2+nx,若{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0}≠∅,則m+n的取值范圍為[0,4).

分析 由{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0}可得f(0)=0,從而求得m=0;從而化簡f(f(x))=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,從而討論求得.

解答 解:設(shè)x1∈{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0},
∴f(x1)=f(f(x1))=0,
∴f(0)=0,
即f(0)=m=0,
故m=0;
故f(x)=x2+nx,
f(f(x))=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,
當(dāng)n=0時,成立;
當(dāng)n≠0時,0,-n不是x2+nx+n=0的根,
故△=n2-4n<0,
故0<n<4;
綜上所述,0≤n+m<4;
故答案是:[0,4).

點評 本題考查了函數(shù)與集合的關(guān)系應(yīng)用及分類討論的思想應(yīng)用,同時考查了方程的根的判斷,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.函數(shù)f(x)=$\frac{ln(x+2)}{\sqrt{x-1}}$的定義域為( 。
A.(-2,+∞)B.(1,+∞)C.(-2,1)D.[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知集合A={x|a+1≤x≤2a+3},B={x|-x2+7x-10≥0}
(1)已知a=3,求集合(∁RA)∩B;
(2)若A?B,求實數(shù)a的范圍.

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17.已知a,b,c∈R,則“b2-4ac<0”是“關(guān)于x的不等式ax2+bx+c<0在R上恒成立”的 (  )
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充要條件D.既非充分也非必要條件

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4.若方程($\frac{1}{4}$)x+($\frac{1}{2}$)x-1+a=0有正數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(0,1)B.(-3,0)C.(-2,0)D.(-1,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,已知橢圓$\frac{x^2}{3}$+y2=1的右頂點為A,上頂點和下頂點分別是點B和C,點P是直線L:y=-2上的一個動點(P不在y軸上),直線PC交橢圓于另一點M.
(1)當(dāng)直線PM過點A時,求△ABP的面積;
(2)求證:△MBP為直角三角形;
(3)以A,B為焦點,且過點P的橢圓有無數(shù)個,求這些橢圓的離心率的最大值.

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1.已知集合M={0,1,2,3},N={x|y=$\sqrt{2-x}$},則M∩N=( 。
A.{0,1}B.{1,2}C.{0,1,2}D.{2,3,4}

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18.在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=4,AB=2,M是PD的中點.
(1)求證:平面ABM⊥平面PCD;
(2)求直線CD與平面ACM所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知公差為d的等差數(shù)列{an}和公比q<0的等比數(shù)列{bn},a1=b1=1,a2+b2=1,a3+b3=4
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)令cn=2${\;}^{{a}_{n}}$•bn2(n∈N*),抽去數(shù)列{cn}的第1項、第4項、第7項、…、第(3n-2)項、…,余下的項的順序不變,構(gòu)成一個新的數(shù)列{dn}求數(shù)列{dn}的前n項和Sn

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