已知是函數(shù)的兩個零點,函數(shù)的最小值為,記
(。┰囂角之間的等量關(guān)系(不含);
(ⅱ)當(dāng)且僅當(dāng)在什么范圍內(nèi),函數(shù)存在最小值?
(ⅲ)若,試確定的取值范圍。
(1)  (2)  (3)

試題分析:解:(1)由,所以,
所以   
(2)由,對稱軸為
從而有,從而有   
(3),從而有,   
所以從而有,,因為
,所以,,
所以,的取值范圍為  
點評:解決的關(guān)鍵是熟練的運用二次函數(shù)與二次不等式的思想來求解,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一塊邊長為36的正三角形鐵皮,從它的三個角剪下三個全等的四邊形后做成一個無蓋的正三棱柱容器,如左下圖示,則這個容器的最大容積是(   )
A.288B.292C.864D.876

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

對于定義在實數(shù)集上的兩個函數(shù),若存在一次函數(shù)使得,對任意的,都有,則把函數(shù)的圖像叫函數(shù)的“分界線”,F(xiàn)已知,為自然對數(shù)的底數(shù)),
(1)求的遞增區(qū)間;
(2)當(dāng)時,函數(shù)是否存在過點的“分界線”?若存在,求出函數(shù)的解析式,若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)求在點處的切線方程;
(Ⅱ)若存在,滿足成立,求的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)時,恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

是否存在實數(shù)使的定義域為,值域為?若存在,求出的值;若不存在,說明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對于任意的值恒大于零,則x的取值范圍是       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)在點(1,f(1))處的切線方程為y = 2.
(I)求f(x)的解析式;
(II)設(shè)函數(shù)若對任意的,總存唯一實數(shù),使得,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù).關(guān)于的方程有解,則實數(shù)的取值范圍是      _____    .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數(shù)
(1)寫出函數(shù)的遞減區(qū)間;
(2)討論函數(shù)的極大值或極小值,如有試寫出極值;

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