將函數(shù)y=3sin 2x的圖象向左平移個單位長度,所得圖象的函數(shù)解析式為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知正三棱柱ABCA1B1C1的底面邊長為2 cm,高為5 cm,一質(zhì)點(diǎn)自點(diǎn)A出發(fā),沿著三棱柱的側(cè)面繞行兩周到達(dá)點(diǎn)A1的最短路線的長為 cm.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
中心在原點(diǎn)、焦點(diǎn)在x軸上的橢圓C的焦距為2,兩準(zhǔn)線間的距離為10.設(shè)點(diǎn)A(5,0),過點(diǎn)A作直線l交橢圓C于P,Q兩點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線交橢圓C于另一點(diǎn)S.
(1) 求橢圓C的方程;
(2) 求證:直線SQ過x軸上一定點(diǎn)B;
(3) 若過點(diǎn)A作直線與橢圓C只有一個公共點(diǎn)D,求過B,D兩點(diǎn)、且以AD為切線的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),其中0<α<β<π,若|2a+b|=|a-2b|,則β-α= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知向量a=(cosωx+sinωx,sinωx),b=(-cosωx+sinωx,2cosωx),設(shè)函數(shù)f(x)=a·b+λ(x∈R)的圖象關(guān)于直線x=π對稱,其中ω,λ為常數(shù),且ω∈
.
(1) 求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2) 若函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(diǎn),求函數(shù)f(x)在區(qū)間
上的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知在△ABC中,(sinA+sinB+sinC)(sinB+sinC-sinA)=3sinBsinC,求:
(1) 角A的大小;
(2) sinB-cosC的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知一船以15 km/h的速度向東航行,船在A處看到一個燈塔M在北偏東60°方向,行駛4 h后,船到達(dá)B處,看到這個燈塔在北偏東15°方向,這時船與燈塔的距離為 km.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
給出下列命題:
①若一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,則這兩個平面相互垂直;
②若一個平面內(nèi)的兩條直線與另一個平面都平行,則這兩個平面相互平行;
③若兩條平行直線中的一條垂直于直線m,則另一條直線也垂直于直線m;
④若兩個平面垂直,則一個平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直.
其中真命題為 .(填序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知圓x2+y2+2ax-2ay+2a2-4a=0(0<a≤4)的圓心為C,直線l:y=x+m.
(1) 若m=4,求直線l被圓C所截得弦長的最大值;
(2) 若直線l是圓心C下方的切線,當(dāng)a在(0,4]上變化時,求m的取值范圍.
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