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下列不等式中正確的是( 。
A、若a,b∈R,則
b
a
+
a
b
≥2
b
a
a
b
=2
B、若x,y都是正數,則lgx+lgy≥2
lgx•lgy
C、若x<0,則x+
4
x
≥-2
x•
4
x
=-4
D、若x≤0,則2x+2-x≥2
2x2-x
=2
考點:基本不等式
專題:不等式的解法及應用
分析:利用基本不等式的性質即可判斷出.
解答: 解:A.當a>0,b<0時,則
b
a
+
a
b
<0.
B.x,y都是正數,可能lgx<0,;<lgy<0,則lgx+lgy<0.
C.若x<0,則x+
4
x
≤-2
-x•
4
-x
=-4,當且僅當x=-2時取等號.
D.若x≤0,則2x>0,2-x>0,∴2x+2-x≥2
2x2-x
=2,當且僅當x=0時取等號.
故選:D.
點評:本題考查了基本不等式的性質,使用時注意“一正二定三相等”,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設x,y∈R,向量
a
=(x,1),
b
=(1,y),
c
=(2,-4)且
a
c
b
c
,則x+y=( 。
A、0B、-4C、2D、4

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,一個質點從原點出發(fā),在與y軸.x軸平行的方向按(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→(2,2)…的規(guī)律向前移動,且每秒鐘移動一個單位長度,那么到第2011秒時,這個質點所處位置的坐標是(  )
A、(13,44)
B、(14,44)
C、(44,13)
D、(44,14)

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科目:高中數學 來源: 題型:

閱讀下邊的程序框圖,運行相應的程序,則輸出s的值為( 。
A、3B、1C、0D、-1

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科目:高中數學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t∈[-3,3],則輸出的S屬于( 。
A、[-6,2]
B、[-3,16]
C、[-4,5]
D、[-6,0]

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科目:高中數學 來源: 題型:

若P=(x+3)(x+7),Q=(x+4)(x+6),則P,Q的大小關系為( 。
A、P<QB、P=Q
C、P≤QD、P>Q

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知sin2α=
2
3
,則sin2(α+
π
4
)=(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
3
4
D、
5
6

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}的通項公式為an=
2×(
2
3
)n-5,n為偶數
4n-6,n為奇數
,求數列{an}的前n項和Sn

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知點P是△ABC所在平面外一點,過點P作PO⊥平面ABC,垂足為O,連結PA、PB、PC,若PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,則O是△ABC的
 
心.

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