已知直線(2m2-m+3)x+(m2+2m)y=4m+1在x軸上的截距為1,則實(shí)數(shù)m的值為(  )
A、2或
1
2
B、2或-
1
2
C、-2或-
1
2
D、-2或
1
2
考點(diǎn):直線的截距式方程
專題:計(jì)算題,直線與圓
分析:由題意2m2-m+3≠0,令y=0代入直線方程求出y的值,即是在x軸上截距1再求出m.
解答: 解:由題意知2m2-m+3≠0,令y=0,得在x軸上截距為
4m+1
2m2-m+3
=1,即2m2-5m+2=0,
解得,m=2或m=
1
2

故選:A.
點(diǎn)評:本題的考點(diǎn)是直線在坐標(biāo)軸上的截距的定義,即求出直線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)與g(x)是定義在同一區(qū)(a,b)上的兩個函數(shù),若函數(shù)y=f(x)-g(x)在(a,b)上有兩個不同的零點(diǎn),則稱函數(shù)f(x),g(x)在(a,b)上是“交織函數(shù)”,區(qū)間(a,b)稱為“交織區(qū)間”.若f(x)=x2-3x+4與g(x)=2x+m在(0,+∞)上是“交織函數(shù)”,則m的取值范圍為( 。
A、[-
9
4
,4)
B、(-
9
4
,4)
C、(-∞,-2}
D、(-
9
4
,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),當(dāng)x<0時,f(x)=x3-x2,則f(2)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=(-2m2+m+2)xm-1為偶函數(shù).
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)a≤2,判y=f(x)-2ax+1在區(qū)間(2,3)上的單調(diào)性并用定義加以證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m∈R,過定點(diǎn)A的動直線x+my=0和過定點(diǎn)B的動直線mx-y-4m=0交于點(diǎn)P,則|
PA
+
PB
|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)f(x)=xα的圖象過點(diǎn)(4,2),則α=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>1,y>1且lgx+lgy=4,則lgxlgy的最大值是( 。
A、4
B、2
C、1
D、
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條直線的傾斜角的正弦值為
3
2
,則此直線的斜率為( 。
A、
3
B、±
3
C、
3
3
D、±
3
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A=B=R,x∈A,y∈B,f:x→y=ax+b,若4和10的原象分別對應(yīng)是6和9,則19在f作用下的象為( 。
A、18
B、28
C、30
D、
27
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案