精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
(2007•深圳二模)已知
a
=(cosx+sinx,sinx),
b
=(cosx-sinx,2cosx)
,設f(x)=
a
b

(Ⅰ)求函數f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)當x∈[-
π
4
π
4
]
時,求函數f(x)的最大值,并指出此時x的值.
分析:(1)由已知中向量
a
=(cosx+sinx,sinx),
b
=(cosx-sinx,2cosx)
,我們可以求出f(x)=
a
b
的解析式,利用除冪公式(逆用二倍角公式)及和差角公式,我們可將函數解析式化為正弦型函數的形式,進而求出函數f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)由(I)中函數的解析式,結合正弦型函數的單調性,可得當x∈[-
π
4
,
π
4
]
時函數f(x)的最大值及對應x值.
解答:解:(Ⅰ)∵f(x)=
a
b

=(cosx+sinx)•(cosx-sinx)+sinx•2cosx…(2分)
=cos2x-sin2x+2sinxcosx
=cos2x+sin2x…(4分)
=
2
(
2
2
•cos2x+
2
2
•sin2x)

=
2
sin(2x+
π
4
)
…(6分)
∴f(x)的最小正周期T=π.             …(7分)
(Ⅱ)∵-
π
4
≤x≤
π
4

-
π
4
≤2x+
π
4
4
,…(9分)
∴當2x+
π
4
=
π
2
,即x=
π
8
時,f(x)有最大值
2
.      …(12分)
點評:本題考查的知識點是平面向量的數量積,兩角和與差的正弦函數,二倍角的正弦,二倍角的余弦,三角函數的周期性及其求示,正弦函數的定義域和值域,是向量與三角函數的綜合應用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(2007•深圳二模)如圖,已知命題:若矩形ABCD的對角線BD與邊AB和BC所成角分別為α,β,則cos2α+cos2β=1,若把它推廣到長方體ABCD-A1B1C1D1中,試寫出相應命題形式:
長方體ABCD-A1B1C1D1中,對角線BD1與棱AB、BB1、BC所成的角分別為α、β、γ,則cos2α+cos2β+cos2γ=1,或是sin2α+sin2β+sin2γ=2.
長方體ABCD-A1B1C1D1中,對角線BD1與棱AB、BB1、BC所成的角分別為α、β、γ,則cos2α+cos2β+cos2γ=1,或是sin2α+sin2β+sin2γ=2.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(2007•深圳二模)已知集合M={-1,0},則滿足M∪N={-1,0,1}的集合N的個數是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(2007•深圳二模)已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
的兩條漸近線互相垂直,則雙曲線的離心率為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(2007•深圳二模)把正奇數數列{2n-1}的各項從小到大依次排成如下三角形狀數表記M(s,t)表示該表中第s行的第t個數,則表中的奇數2007對應于.( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(2007•深圳二模)某中學有高一學生400人,高二學生300人,高三學生500人,現用分層抽樣的方法在這三個年級中抽取120人進行體能測試,則從高三抽取的人數應為( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案