5.下列四組函數(shù)中表示同一個函數(shù)的是( 。
A.f(x)=x0與 g(x)=1B.f(x)=|x|與$g(x)=\sqrt{x^2}$
C.f(x)=x與 $g(x)=\frac{x^2}{x}$D.$f(x)=\root{3}{x^3}$與 $g(x)={(\sqrt{x})^2}$

分析 根據(jù)兩個函數(shù)的定義域相同,對應(yīng)關(guān)系也相同,即可判斷它們是同一函數(shù).

解答 解:對于A,f(x)=x0=1的定義域為{x|x≠0},g(x)=1 的定義域為1,定義域不同,不是同一函數(shù);
對于B,f(x)=|x|的定義域為R,g(x)=$\sqrt{{x}^{2}}$=|x|的定義域為R,定義域相同,對應(yīng)關(guān)系也相同,是同一函數(shù);
對于C,f(x)=x的定義域為R,g(x)=$\frac{{x}^{2}}{x}$=x的定義域為{x|x≠0},定義域不同,不是同一函數(shù);
對于D,f(x)=$\root{3}{{x}^{3}}$=x的定義域為R,g(x)=${(\sqrt{x})}^{2}$=x的定義域為[0,+∞),定義域不同,不是同一函數(shù).
故選:B.

點評 本題考查了判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù)的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,四邊形ABCD是矩形,∠EDC=∠CAB,∠DEC=90°.
(1)求證:AC∥DE;
(2)過點B作BF⊥AC于點F,連結(jié)EF,試判別四邊形BCEF的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若sinα=-$\frac{2}{3}$,且α為第四象限角,則tanα的值等于( 。
A.$\frac{2\sqrt{5}}{5}$B.-$\frac{\sqrt{5}}{2}$C.$\frac{\sqrt{5}}{2}$D.-$\frac{2\sqrt{5}}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=1,且an+1-an=n+1(n∈N*),求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若數(shù)列{an}滿足a1=1,且an+1=an+2n,求數(shù)列{an}的通項公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知f(x)=x+$\frac{1}{x}$-2,f(a)=3,則f(-a)=( 。
A.-8B.-7C.-5D.-3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.直線x=$\frac{π}{3}$的傾斜角為(  )
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{4}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{π}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=2sin2x+cos($\frac{π}{3}$-2x).
(1)求f(x)在[0,π]上的減區(qū)間;
(2)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若f(A)=2,且向量$\overrightarrow m$=(1,2)與向量$\overrightarrow n$=(sinB,sinC)共線,求$\frac{a}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.已知集合A中含有5和a2+2a+4這兩個元素,且7∈A,則a3的值為( 。
A.0B.1或-27C.1D.-27

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.公差不為0的等差數(shù)列{an}中,a1+a3=8,且a4為a2和a9和等比中項,則a5=13.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案