【題目】為了研究家用轎車在高速公路上的車速情況,交通部門隨機對50名家用轎車駕駛員進行調查,得到其在高速公路上行駛時的平均車速情況為:在30名男性駕駛員中,平均車速超過的有20人,不超過的有10人.在20名女性駕駛員中,平均車速超過的有5人,不超過的有15人.
(Ⅰ)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為平均車速超過的人與性別有關;
平均車數超過 人數 | 平均車速不超過 人數 | 合計 | |
男性駕駛員人數 | |||
女性駕駛員人數 | |||
合計 |
(Ⅱ)以上述數據樣本來估計總體,現從高速公路上行駛的大量家用轎車中隨即抽取3輛,記這3輛車中駕駛員為女性且車速不超過的車輛數為,若每次抽取的結果是相互獨立的,求的分布列和數學期望
參考公式:,其中.
參考數據:
0.150 | 0.100 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】(Ⅰ)有的把握(Ⅱ)
【解析】試題分析:(1)由題中給出的數據可完成列聯(lián)表,代入公式求得的值,由表中給出的臨界值可得有的把握認為平均車速超過 與性別有關。(2)從高速公路上行駛的大量家用轎車中隨即抽取1輛,駕駛員為女性且車速不超過的車輛的概率為,由條件可知,分別求得其概率,可得分布列和數學期望。
解:(Ⅰ)
平均車數超過 人數 | 平均車速不超過 人數 | 合計 | |
男性駕駛員人數 | 20 | 10 | 30 |
女性駕駛員人數 | 5 | 15 | 20 |
合計 | 25 | 25 | 50 |
……2分
,
所以有的把握認為平均車速超過與性別有關.
(Ⅱ)根據樣本估計總體的思想,從高速公路上行駛的大量家用轎車中隨即抽取1輛,駕駛員為女性且車速不超過的車輛的概率為.
的可能取值為,且,
,
,
分布列為:
0 | 1 | 2 | 3 | |
.
或.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的定義域為,對任意實數,都有.
(1)若, ,且,求, 的值;
(2)若為常數,函數是奇函數,
①驗證函數滿足題中的條件;
②若函數求函數的零點個數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】交強險是車主必須為機動車購買的險種,若普通6座以下私家車投保交強險第一年的費用(基準保費)統(tǒng)一為元,在下一年續(xù)保時,實行的是費率浮動機制,保費與上一年度車輛發(fā)生道路交通事故的情況相聯(lián)系,發(fā)生交通事故的次數越多,費率也就是越高,具體浮動情況如下表:
交強險浮動因素和浮動費率比率表 | ||
浮動因素 | 浮動比率 | |
上一個年度未發(fā)生有責任道路交通事故 | 下浮10% | |
上兩個年度未發(fā)生有責任道路交通事故 | 下浮20% | |
上三個及以上年度未發(fā)生有責任道路交通事故 | 下浮30% | |
上一個年度發(fā)生一次有責任不涉及死亡的道路交通事故 | 0% | |
上一個年度發(fā)生兩次及兩次以上有責任道路交通事故 | 上浮10% | |
上一個年度發(fā)生有責任道路交通死亡事故 | 上浮30% |
某機構為了 某一品牌普通6座以下私家車的投保情況,隨機抽取了60輛車齡已滿三年的該品牌同型號私家車的下一年續(xù)保時的情況,統(tǒng)計得到了下面的表格:
類型 | ||||||
數量 | 10 | 5 | 5 | 20 | 15 | 5 |
以這60輛該品牌車的投保類型的頻率代替一輛車投保類型的概率,完成下列問題:
(1)按照我國《機動車交通事故責任強制保險條例》汽車交強險價格的規(guī)定, ,記為某同學家的一輛該品牌車在第四年續(xù)保時的費用,求的分布列與數學期望;(數學期望值保留到個位數字)
(2)某二手車銷售商專門銷售這一品牌的二手車,且將下一年的交強險保費高于基本保費的車輛記為事故車,假設購進一輛事故車虧損5000元,一輛非事故車盈利10000元:
①若該銷售商購進三輛(車齡已滿三年)該品牌二手車,求這三輛車中至多有一輛事故車的概率;
②若該銷售商一次購進100輛(車齡已滿三年)該品牌二手車,求他獲得利潤的期望值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為響應市政府“綠色出行”的號召,王老師每個工作日上下班由自駕車改為選擇乘坐地鐵或騎共享單車這兩種方式中的一種出行.根據王老師從2017年3月到2017年5月的出行情況統(tǒng)計可知,王老師每次出行乘坐地鐵的概率是0.4,騎共享單車的概率是0.6.乘坐地鐵單程所需的費用是3元,騎共享單車單程所需的費用是1元.記王老師在一個工作日內上下班所花費的總交通費用為X元,假設王老師上下班選擇出行方式是相互獨立的.
(I)求X的分布列和數學期望;
(II)已知王老師在2017年6月的所有工作日(按22個工作日計)中共花費交通費用110元,請判斷王老師6月份的出行規(guī)律是否發(fā)生明顯變化,并依據以下原則說明理由.
原則:設表示王老師某月每個工作日出行的平均費用,若,則有95%的把握認為王老師該月的出行規(guī)律與前幾個月的出行規(guī)律相比有明顯變化.(注: )
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設點O為坐標原點,橢圓的右頂點為A,上頂點為B,過點O且斜率為的直線與直線AB相交M,且.
(Ⅰ)求證:a=2b;
(Ⅱ)PQ是圓C:(x-2)2+(y-1)2=5的一條直徑,若橢圓E經過P,Q兩點,求橢圓E的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知(x,y)在映射f的作用下的像是(x+y,xy).
(1)求(-2,3)在f作用下的像;
(2)若在f作用下的像是(2,-3),求它的原像.
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