【題目】已知,,動(dòng)點(diǎn)滿足直線與直線的斜率之積為,設(shè)點(diǎn)的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)的直線與曲線交于,兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)且與直線垂直的直線與相交于點(diǎn),求的最小值及此時(shí)直線的方程.
【答案】(1)(2)的最小值為1,此時(shí)直線:
【解析】
(1)用直接法求軌跡方程,即設(shè)動(dòng)點(diǎn)為,把已知用坐標(biāo)表示并整理即得.注意取值范圍;
(2)設(shè):,將其與曲線的方程聯(lián)立,消元并整理得,
設(shè),,則可得,,由求出,
將直線方程與聯(lián)立,得,求得,計(jì)算,設(shè).顯然,構(gòu)造,由導(dǎo)數(shù)的知識(shí)求得其最小值,同時(shí)可得直線的方程.
(1)設(shè),則,即
整理得
(2)設(shè):,將其與曲線的方程聯(lián)立,得
即
設(shè),,則,
將直線:與聯(lián)立,得
∴
∴
設(shè).顯然
構(gòu)造
在上恒成立
所以在上單調(diào)遞增
所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取“=”
即的最小值為1,此時(shí)直線:.
(注:1.如果按函數(shù)的性質(zhì)求最值可以不扣分;2.若直線方程按斜率是否存在討論,則可以根據(jù)步驟相應(yīng)給分.)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于數(shù)列,若從第二項(xiàng)起的每一項(xiàng)均大于該項(xiàng)之前的所有項(xiàng)的和,則稱為數(shù)列.
(1)若的前項(xiàng)和,試判斷是否是數(shù)列,并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)數(shù)列是首項(xiàng)為、公差為的等差數(shù)列,若該數(shù)列是數(shù)列,求的取值范圍;
(3)設(shè)無(wú)窮數(shù)列是首項(xiàng)為、公比為的等比數(shù)列,有窮數(shù)列,是從中取出部分項(xiàng)按原來(lái)的順序所組成的不同數(shù)列,其所有項(xiàng)和分別為,,求是數(shù)列時(shí)與所滿足的條件,并證明命題“若且,則不是數(shù)列”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,離心率為,為橢圓上一動(dòng)點(diǎn)(異于左右頂點(diǎn)),面積的最大值為.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與橢圓相交于點(diǎn)兩點(diǎn),問(wèn)軸上是否存在點(diǎn),使得是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某游樂(lè)園的一個(gè)摩天輪半徑為10米,輪子的底部在地面上2米處,如果此摩天輪每20分鐘轉(zhuǎn)一圈,當(dāng)摩天輪上某人經(jīng)過(guò)處時(shí)開始計(jì)時(shí)(按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)),(其中平行于地面).
(1)求開始轉(zhuǎn)動(dòng)5分鐘時(shí)此人相對(duì)于地面的高度.
(2)開始轉(zhuǎn)動(dòng)分鐘時(shí),摩天輪上此人經(jīng)過(guò)點(diǎn),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若時(shí),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓過(guò)點(diǎn)且橢圓的短軸長(zhǎng)為.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知?jiǎng)又本過(guò)右焦點(diǎn),且與橢圓分別交于兩點(diǎn).試問(wèn)軸上是否存在定點(diǎn),使得,恒成立?若存在求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】政府為了對(duì)過(guò)熱的房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)控決策,統(tǒng)計(jì)部門對(duì)城市人和農(nóng)村人進(jìn)行了買房的心理預(yù)期調(diào)研,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽取110人進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如圖列聯(lián)表,已知樣本中城市人數(shù)與農(nóng)村人數(shù)之比是;
(Ⅰ)分別求樣本中城市人中的不買房人數(shù)和農(nóng)村人中的糾結(jié)人數(shù);
(Ⅱ)請(qǐng)完成列聯(lián)表,并用獨(dú)立性檢驗(yàn)的思想方法說(shuō)明有多少的把握認(rèn)為不買房心理預(yù)期與城鄉(xiāng)有關(guān)?
參考公式:,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】棉花的纖維長(zhǎng)度是棉花質(zhì)量的重要指標(biāo).在一批棉花中抽測(cè)了60根棉花的纖維長(zhǎng)度(單位:),將樣本數(shù)據(jù)制作成如下的頻率分布直方圖:
下列關(guān)于這批棉花質(zhì)量狀況的分析不正確的是( )
A.纖維長(zhǎng)度在的棉花的數(shù)量為9根
B.從這60根棉花中隨機(jī)選取1根,其纖維長(zhǎng)度在的概率為0.335
C.有超過(guò)一半的棉花纖維長(zhǎng)度能達(dá)到以上
D.這批棉花的纖維長(zhǎng)度的中位數(shù)的估計(jì)值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的右焦點(diǎn)為,短軸長(zhǎng)為2,過(guò)定點(diǎn)的直線交橢圓于不同的兩點(diǎn)、(點(diǎn)在點(diǎn),之間).
(1)求橢圓的方程;
(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若射線交橢圓于點(diǎn)(為原點(diǎn)),求面積的最大值.
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