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設f(x)是一次函數,f(8)=15,f(2),f(5),f(14)成等比數列,令Sn=f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n),則Sn等于( 。
A、n2
B、n2-n
C、n2+n
D、以上都不對
考點:等比數列的性質
專題:計算題,等差數列與等比數列
分析:先通過條件求出函數f(x)的表達式,進而利用求和公式求和.
解答: 解:因為f(x)是一次函數,所以設f(x)=ax+b,(a≠0)因為f(8)=15,所以f(8)=8a+b=15  ①
 又f(2)、f(5)、f(14)成等比數列,所以f(2)f(14)=f2(5),
即(2a+b)(14a+b)=(5a+b)2   ②
兩式聯(lián)立解得a=2,b=-1,即f(x)=2x-1.
則f(n)=2n-1,是首項為f(1)=1,公差為2的等差數列.
所以Sn=n+
n(n-1)
2
×2
=n2
故選:A.
點評:本題考查利用待定系數法求函數的表達式,等比數列的性質以及等差數列的前n項和公式.考查學生的運算能力.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知tanx=2,則
sin2x+1
sin2x
的值為( 。
A、
9
4
B、
7
4
C、
5
4
D、
1
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列命題:①?x∈C,x2≥0;②?x∈R,x2≥x;③7≥7;④“x2≠1”的充要條件是“x≠1或x≠-1”,其中真命題的個數是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=x3+2x2+mx+1在區(qū)間(-∞,+∞)內單調遞增,那么m的范圍為( 。
A、m>
4
3
B、m<
4
3
C、m≥
4
3
D、m≤
4
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),則下列情況不可能出現(xiàn)的是( 。
A、f(x)有兩個極值點,且極大值點大于極小值點
B、f(x)有兩個極值點,且極大值點小于極小值點
C、f(x)有且只有一個極值點
D、f(x)無極值點

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科目:高中數學 來源: 題型:

將余弦函數y=cosx的圖象向右至少平移m個單位,可以得到函數y=-sinx的圖象,則m=( 。
A、
π
2
B、π
C、
2
D、
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

等差數列{an}中,若a3=5,a5=3,則a1+a7=(  )
A、4B、8C、-4D、-8

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知二次函數f(x)=ax2+bx(a≠0),f(2)=0且方程f(x)=x有兩個相等的實數根.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知α、β∈(0,π),且tanα、tanβ是方程x2-3x-5=0的兩根.
(1)求tan(α+β)的值;
(2)求cos(2α+2β)的值.

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