【題目】已知在銳角中,角,,所對的邊分別為,,,且
(1)求角大;
(2)當時,求的取值范圍。
【答案】(1)由已知及余弦定理,得因為為銳角,所以
(2)由正弦定理,得,
由得
【解析】
試題分析:(I)利用銳角△ABC中,sinC=,求出角C的大小;(II)先求得 B+A=150°,根據B、A都是銳角求出A的范圍,由正弦定理得到a=2sinA,b=2sinB=2sin(A+30°),根據 a2+b2=4+2sin(2A﹣60°) 及A的范圍,得(2A﹣60°),從而得到a2+b2的范圍.
詳解:(I)由已知及余弦定理,得tanC===,
∴sinC=,故銳角C=.
(II)當C=1時,∵B+A=150°,∴B=150°﹣A.由題意得,
∴60°<A<90°.由 =2,得 a=2sinA,b=2sinB=2sin(A+30°),
∴a2+b2=4[sin2A+sin2(A+30°)]=4[+]=4[1﹣cos2A﹣(cosA﹣sin2A)]=4+2sin(2A﹣60°).
∵60°<A<90°,∴(2A﹣60°).
∴7<a2+b2≤4+2.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】利用獨立性檢驗的方法調查高中生性別與愛好某項運動是否有關,通過隨機調查200名高中生是否愛好某項運動,利用列聯(lián)表,由計算可得,參照下表:
0.01 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5,024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
得到的正確結論是( )
A. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
B. 有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
C. 在犯錯誤的概率不超過0.5%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”
D. 在犯錯誤的概率不超過0.5%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關”
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校因為寒假延期開學,根據教育部停課不停學的指示,該學校組織學生線上教學,高一年級在線上教學一個月后,為了了解線上教學的效果,在線上組織數學學科考試,隨機抽取50名學生(滿分150分,且抽取的學生成績都在內)的成績并制成頻率分布直方圖如圖所示.
(1)根據頻率分布直方圖,估計這50名同學的數學平均成績;(同一組中的數據以該組區(qū)間的中點值作代表)
(2)用分層抽樣的方法從成績在和的同學中抽取6名,再在抽取的這6名同學中任選2名,求這兩名同學的數學成績在同一組中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司為了提高利潤,從2012年至2018年每年對生產環(huán)節(jié)的改進進行投資,投資金額與年利潤增長的數據如下表:
年份 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
投資金額(萬元) | |||||||
年利潤增長(萬元) |
(1)請用最小二乘法求出關于的回歸直線方程;如果2019年該公司計劃對生產環(huán)節(jié)的改進的投資金額為萬元,估計該公司在該年的年利潤增長為多少?(結果保留兩位小數)
(2)現(xiàn)從2012年—2018年這年中抽出三年進行調查,記年利潤增長投資金額,設這三年中(萬元)的年份數為,求隨機變量的分布列與期望.
參考公式:.
參考數據:,.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設,是兩個不同的平面,則的必要不充分條件是( )
A.內存在一條直線垂直于內的兩條相交直線
B.平行于的一個平面與垂直
C.內存在一條直線垂直于內的無數條直線
D.垂直于的一條直線與平行
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,則以下結論正確的是( )
A.函數的單調減區(qū)間是
B.函數有且只有1個零點
C.存在正實數,使得成立
D.對任意兩個正實數,,且,若則
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,設L、M、N分別為的∠BAC、∠ CBA、∠ ACB內的點,且∠BAL=∠ ACL,∠ LBA=∠ LAC,∠ CBM=∠ BAM,∠ MCB=∠ MBA,∠ ACN=∠ CBN,∠ NAC=∠ NCB.
證明:(1) AL、BM、CN三線交于一點P;
(2)L、M、N、P四點共圓.
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