已知函數(shù)y=lg[(a2-1)x2-2(a-1)x+3]的值域為R,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[-2,1]
B、[-2,-1]
C、(-2,1)
D、(-∞,-2)∪[1,+∞)
考點:一元二次不等式的解法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)題意,應(yīng)使對數(shù)函數(shù)的真數(shù)取到所有的正數(shù),由此討論真數(shù)的值域即可.
解答: 解;∵函數(shù)y=lg[(a2-1)x2-2(a-1)x+3]的值域為R,
∴當(dāng)a2-1=0時,a=1或a=-1,驗證a=1時不成立;
當(dāng)a2-1≠0時,
a2-1>0
△=4(a-1)2-12(a2-1)≥0
,
解得-2≤a<-1;
綜上,-2≤a≤-1,
∴實數(shù)a的取值范圍是[-2,-1].
故選:B.
點評:本題考查了對數(shù)函數(shù)的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)根據(jù)理解數(shù)函數(shù)的解析式以及定義域和值域是什么,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在底面是正方形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,BD交AC于點E,F(xiàn)是PC中點,G為EC中點.
(1)求證:FG∥平面PBD;
(2)當(dāng)二面角B-PC-D的大小為
3
時,求FG與平面PCD所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=f(x+
3
2
)
為偶函數(shù),且當(dāng)任意
3
2
x1x2
<+∞時,總有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0,則下列關(guān)系式中一定成立的是( 。
A、f(3)<f(1)<f(π)
B、f(π)<f(0)<f(1)
C、f(0)<f(1)<f(2)
D、f(0)<f(π)<f(2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=6,|
b
|=6
2
,若t
a
+
b
與t
a
-
b
的夾角為鈍角,則t的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓心在x軸上,經(jīng)過原點,并且與直線y=4相切的圓的一般方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在坐標(biāo)平面內(nèi),與原點距離為1,且與點(2,2)距離為
2
的直線共有
 
條.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=loga|x|(a>0且a≠1),在(-∞,0)上單調(diào)遞增,則f(a+1)與f(1)的大小關(guān)系為(  )
A、f(a+1)=f(1)
B、f(a+1)>f(1)
C、f(a+1)<f(1)
D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)是一次函數(shù),且f(0)=3,f(1)=4,
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若g(x)=2f(x),且g(m+1)<g(7),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=x
x
,g(x)=
2
x
,則f(x)•g(x)=
 

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