如圖是一個無蓋的正方體盒子展開后的平面圖，A、B、C是展開圖上的三點(diǎn)，則在正方體盒子中，∠ABC的值為


  1. A.
    180°
  2. B.
    120°
  3. C.
    60°
  4. D.
    45°
C
分析：本題可以學(xué)生把正方形還原，連接ABC三個點(diǎn)，根據(jù)邊的長度關(guān)系即可得知角的大�。�
解答：解：還原正方形，連接ABC三個點(diǎn)，可得圖形
可知AB=AC=BC，所以角的大小為60°
故選C．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生的空間想象能力，以及學(xué)生對三角形的認(rèn)識，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

把函數(shù)y=sin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜數(shù)學(xué)公式）的圖象向左平移數(shù)學(xué)公式個單位長度，所得的曲線的一部分圖象如圖所示，則ω、φ的值分別是


  1. A.
    1，數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    1，-數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2，數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    2，-數(shù)學(xué)公式

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=-x3+3x2+9x
（Ⅰ）求曲線y=f（x）在（1，11）處的切線方程；
（Ⅱ）求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
（Ⅲ）求函數(shù)在[-2，2]上的最值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如果以原點(diǎn)為圓心的圓經(jīng)過雙曲線數(shù)學(xué)公式的焦點(diǎn)，而被該雙曲線的右準(zhǔn)線分成弧長為2：1的兩段圓弧，則該雙曲線的離心率等于________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

函數(shù)y=lg（ax2-2ax+2）的定義域?yàn)镽，則a的取值范圍是________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知直角三角形ABC斜邊AB的長等于數(shù)學(xué)公式，計算數(shù)學(xué)公式=________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從某地區(qū)隨機(jī)抽取100名高中男生，將他們的體重（單位：kg）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖）．若要從各組內(nèi)的男生中，用分層抽樣的方法選取20人參加一項活動，則從[60，70]這一組中抽取的人數(shù)為________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在1，2，3，…，200中被5能整除的數(shù)共有_______個．


  1. A.
    20
  2. B.
    30
  3. C.
    40
  4. D.
    50

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=數(shù)學(xué)公式（x≥0）．
（1）若f（x）＞0恒成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
（2）若對任意非負(fù)實(shí)數(shù)a，b，c，以f（a），f（b），f（c）為三邊都可構(gòu)成三角形，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案