【題目】已知函數(shù)f(x)=sin(2x+φ1),g(x)=cos(4x+φ2),|φ1|≤ ,|φ2|≤ . 命題①:若直線x=φ是函數(shù)f(x)和g(x)的對(duì)稱軸,則直線x= kπ+φ(k∈Z)是函數(shù)g(x)的對(duì)稱軸;
命題②:若點(diǎn)P(φ,0)是函數(shù)f(x)和g(x)的對(duì)稱中心,則點(diǎn)Q( +φ,0)(k∈Z)是函數(shù)f(x)的中心對(duì)稱.(
A.命題①②都正確
B.命題①②都不正確
C.命題①正確,命題②不正確
D.命題①不正確,命題②正確

【答案】C
【解析】解:∵函數(shù)f(x)=sin(2x+φ1),g(x)=cos(4x+φ2),|φ1|≤ ,|φ2|≤

∴函數(shù)f(x)的對(duì)稱軸為2x+φ1=kπ+ ,即x= kπ+ ﹣φ1,k∈Z,

對(duì)稱中心為( kπ﹣φ1,0),

函數(shù)g(x)的對(duì)稱軸為4x+φ2=kπ,即x= kπ﹣φ2,k∈Z,

對(duì)稱中心為( kπ+ ﹣φ2,0),

∵直線x=φ是函數(shù)f(x)和g(x)的對(duì)稱軸,

∴直線x= kπ+φ(k∈Z)是函數(shù)g(x)的對(duì)稱軸,命題①正確;

∵點(diǎn)P(φ,0)是函數(shù)f(x)和g(x)的對(duì)稱中心,

則點(diǎn)Q( +φ,0)(k∈Z)不一定是函數(shù)f(x)的中心對(duì)稱,命題②錯(cuò)誤.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明準(zhǔn)備利用暑假時(shí)間去旅游,媽媽為小明提供四個(gè)景點(diǎn),九寨溝、泰山、長(zhǎng)白山、武夷山.小明決定用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)制定一個(gè)方案來(lái)決定去哪個(gè)景點(diǎn):(如圖)曲線 和直線 交于點(diǎn) .以 為起點(diǎn),再?gòu)那 上任取兩個(gè)點(diǎn)分別為終點(diǎn)得到兩個(gè)向量,記這兩個(gè)向量的數(shù)量積為 .若 去九寨溝;若 去泰山;若 去長(zhǎng)白山; 去武夷山.

(1)若從 這六個(gè)點(diǎn)中任取兩個(gè)點(diǎn)分別為終點(diǎn)得到兩個(gè)向量,分別求小明去九寨溝的概率和不去泰山的概率;
(2)按上述方案,小明在曲線 上取點(diǎn) 作為向量的終點(diǎn),則小明決定去武夷山.點(diǎn) 在曲線 上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn) 的坐標(biāo)為 ,求 的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ), 的最小正周期為π,且圖象關(guān)于x= 對(duì)稱.
(1)求ω和φ的值;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象上所有橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的4倍,再向右平移 個(gè)單位得到函數(shù)g(x)的圖象,求g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間以及g(x)≥1的x取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若拋物線y2=2px上恒有關(guān)于直線x+y﹣1=0對(duì)稱的兩點(diǎn)A,B,則p的取值范圍是(
A.(﹣ ,0)
B.(0,
C.(0,
D.(﹣∞,0)∪( ,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在三棱錐P﹣ABC中,PA=PB=PC= ,側(cè)棱PA與底面ABC所成的角為60°,則該三棱錐外接球的體積為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,給出以下結(jié)論: ①直線A1B與B1C所成的角為60°;
②若M是線段AC1上的動(dòng)點(diǎn),則直線CM與平面BC1D所成角的正弦值的取值范圍是
③若P,Q是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),且PQ=1,則四面體B1D1PQ的體積恒為
其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)f(x)=x2﹣2x+3 (Ⅰ)若函數(shù) 的最小值為3,求實(shí)數(shù)m的值;
(Ⅱ)若對(duì)任意互不相同的x1 , x2∈(2,4),都有|f(x1)﹣f(x2)|<k|x1﹣x2|成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= 為偶函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)t值;
(2)記集合E={y|y=f(x),x∈{1,2,3}},λ=lg22+lg2lg5+lg5﹣1,判斷λ與E的關(guān)系;
(3)當(dāng)x∈[a,b](a>0,b>0)時(shí),若函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇2﹣ ,2﹣ ],求實(shí)數(shù)a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車在某段路程中的行駛速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.
(1)求圖中陰影部分的面積,并說(shuō)明所求面積的實(shí)際含義;
(2)假設(shè)這輛汽車在行駛該段路程前里程表的讀數(shù)是8018km,試求汽車在行駛這段路程時(shí)里程表讀數(shù)s(km)與時(shí)間t (h)的函數(shù)解析式,并作出相應(yīng)的圖象.

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