【題目】已知平面內(nèi)兩個(gè)定點(diǎn)和點(diǎn)
,
是動(dòng)點(diǎn),且直線
,
的斜率乘積為常數(shù)
,設(shè)點(diǎn)
的軌跡為
.
① 存在常數(shù),使
上所有點(diǎn)到兩點(diǎn)
距離之和為定值;
② 存在常數(shù),使
上所有點(diǎn)到兩點(diǎn)
距離之和為定值;
③ 不存在常數(shù),使
上所有點(diǎn)到兩點(diǎn)
距離差的絕對值為定值;
④ 不存在常數(shù),使
上所有點(diǎn)到兩點(diǎn)
距離差的絕對值為定值.
其中正確的命題是_______________.(填出所有正確命題的序號)
【答案】②④
【解析】
由題意首先求得點(diǎn)P的軌跡方程,然后結(jié)合雙曲線方程的性質(zhì)和橢圓方程的性質(zhì)考查所給的說法是否正確即可.
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為:P(x,y),
依題意,有:,
整理,得:,
對于①,點(diǎn)的軌跡為焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,且c=4,a<0,
橢圓在x軸上兩頂點(diǎn)的距離為:2=6,焦點(diǎn)為:2×4=8,不符;
對于②,點(diǎn)的軌跡為焦點(diǎn)在y軸上的橢圓,且c=4,
橢圓方程為:,則
,解得:
,符合;
對于③,當(dāng)時(shí),
,所以,存在滿足題意的實(shí)數(shù)a,③錯(cuò)誤;
對于④,點(diǎn)的軌跡為焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線,即,
不可能成為焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線,
所以,不存在滿足題意的實(shí)數(shù)a,正確.
所以,正確命題的序號是②④.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)高一期中考試結(jié)束后,從高一年級1000名學(xué)生中任意抽取50名學(xué)生,將這50名學(xué)生的某一科的考試成績(滿分150分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并作出樣本成績的頻率分布直方圖(如圖).
(1)由于工作疏忽,將成績[130,140)的數(shù)據(jù)丟失,求此區(qū)間的人數(shù)及頻率分布直方圖的中位數(shù);(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)若規(guī)定考試分?jǐn)?shù)不小于120分為優(yōu)秀,現(xiàn)從樣本的優(yōu)秀學(xué)生中任意選出3名學(xué)生,參加學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會.設(shè)X表示參加學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的學(xué)生分?jǐn)?shù)不小于130分的學(xué)生人數(shù),求X的分布列及期望;
(3)視樣本頻率為概率.由于特殊原因,有一個(gè)學(xué)生不能到學(xué)校參加考試,根據(jù)以往考試成績,一般這名學(xué)生的成績應(yīng)在平均分左右.試根據(jù)以上數(shù)據(jù),說明他若參加考試,可能得多少分?(每組數(shù)據(jù)以區(qū)問的中點(diǎn)值為代表)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“偉大的變革—慶祝改革開放周年大型展覽”于
年
月
日在中國國家博物館閉幕,本次特展緊扣“改革開放
年光輝歷程”的主線,多角度、全景式描繪了我國改革開放
年波瀾壯闊的歷史畫卷.據(jù)統(tǒng)計(jì),展覽全程呈現(xiàn)出持續(xù)火爆的狀態(tài),現(xiàn)場觀眾累計(jì)達(dá)
萬人次,參展人數(shù)屢次創(chuàng)造國家博物館參觀紀(jì)錄,網(wǎng)上展館點(diǎn)擊瀏覽總量達(dá)
億次.
下表是年
月參觀人數(shù)(單位:萬人)統(tǒng)計(jì)表
日期 | ||||||||||||||
人數(shù) | ||||||||||||||
日期 | ||||||||||||||
人數(shù) |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)請將年
月前半月(
日)和后半月(
日)參觀人數(shù)統(tǒng)計(jì)對比莖葉圖填補(bǔ)完整,并通過莖葉圖比較兩組數(shù)據(jù)方差的大。ú灰笥(jì)算出具體值,得出結(jié)論即可);
(2)將年
月參觀人數(shù)數(shù)據(jù)用該天的對應(yīng)日期作為樣本編號,現(xiàn)從中抽樣
天的樣本數(shù)據(jù).若抽取的樣本編號是以
為公差的等差數(shù)列,且數(shù)列的第
項(xiàng)為
,求抽出的這
個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均值;
(3)根據(jù)國博以往展覽數(shù)據(jù)及調(diào)查統(tǒng)計(jì)信息可知,單日入館參觀人數(shù)為(含
,單位:萬人)時(shí),參觀者的體驗(yàn)滿意度最佳,在從
中抽出的樣本數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取三天的數(shù)據(jù),參觀者的體驗(yàn)滿意度為最佳的天數(shù)記為
,求
的分布列與期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在棱長為1的正方體中,E,F(xiàn)分別為線段CD和
上的動(dòng)點(diǎn),且滿足
,則四邊形
所圍成的圖形(如圖所示陰影部分)分別在該正方體有公共頂點(diǎn)的三個(gè)面上的正投影的面積之和( 。
A. 有最小值B. 有最大值
C. 為定值3D. 為定值2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,底面
是邊長為4的等邊三角形,
,
為
的中點(diǎn).
(1)證明:平面
.
(2)若是等邊三角形,求二面角
的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓(
)的左、右焦點(diǎn)分別是
,
,點(diǎn)
為
的上頂點(diǎn),點(diǎn)
在
上,
,且
.
(1)求的方程;
(2)已知過原點(diǎn)的直線與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),垂直于
的直線
過
且與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),若
,求
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某區(qū)的區(qū)人大代表有教師6人,分別來自甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)校,其中甲校教師記為,乙校教師記為
,丙校教師記為
,丁校教師記為
.現(xiàn)從這6名教師代表中選出3名教師組成十九大報(bào)告宣講團(tuán),要求甲、乙、丙、丁四個(gè)學(xué)校中,每校至多選出1名.
(1)請列出十九大報(bào)告宣講團(tuán)組成人員的全部可能結(jié)果;
(2)求教師被選中的概率;
(3)求宣講團(tuán)中沒有乙校教師代表的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的離心率
,且過點(diǎn)
.
(1)求橢圓的方程;
(2)如圖,過橢圓的右焦點(diǎn)
作兩條相互垂直的直線
交橢圓分別于
,且滿足
,
,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某林場現(xiàn)有木材存量為,每年以25%的增長率逐年遞增,但每年年底要砍伐的木材量為
,經(jīng)過
年后林場木材存有量為
(1)求的解析式
(2)為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,該地區(qū)每年的森林木材存量不應(yīng)少于,如果
,那么該地區(qū)會發(fā)生水土流失嗎?若會,要經(jīng)過幾年?(取
)
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