根據(jù)下圖畫出下圖的直觀圖.
考點:平面圖形的直觀圖,簡單空間圖形的三視圖
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:由已知中的三視圖可得,該幾何體是一個長方體切去一個三棱錐所得的組合體,結(jié)合已知三視圖中的數(shù)據(jù),可得其直觀圖.
解答: 解:滿足已知中三視圖的幾何體的直觀圖如下圖所示:
點評:本題考查的知識點是由三視圖畫直觀圖,熟練掌握各種基本圖形的三視圖是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(-1,2),
AB
=(2,3),
CB
=(1,-3),則C的坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓中心在原點,一個焦點為(-2,0),且長軸長是短軸長的2倍,則該橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2
cos(x-
π
12
)
,x∈R.求f(-
π
6
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1,x是有理數(shù)
0,x是無理數(shù)
,下列命題是真命題的是
 
(只填命題序號).
①函數(shù)f(x)是偶函數(shù);②對任意x∈R,f(x+
2
)=f(x);
③對任意x∈R,f(x+2)=f(x);
④對任意x,y∈R,f(x+y)=
1
2
(f(x)+f(x));
⑤若存在x,y∈R,使得f(x+y)=f(x)+f(y),則x,y都為無理數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log3x,x>0
2x,x≤0

(Ⅰ)求f(f(
1
9
))的值;
(Ⅱ)若f(a)=
1
4
,求實數(shù)a的值;
(Ⅲ)求不等式f(x+1)>
1
2
的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
a
x2
+lnx,g(x)=x3-x2-3.
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若存在x1,x2∈[-
1
3
,3]
,使得g(x1)-g(x2)≥M成立,求滿足條件的最大整數(shù)M;
(Ⅲ)如果對任意的s,t∈[
1
3
,2]
,都有sf(s)≥g(t)成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某屆足球賽的計分規(guī)則是:勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分.某球隊參賽15場,積33分.若不考慮比賽順序,則該隊勝、平、負(fù)的情形有( 。┓N.
A、15B、11C、9D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若集合{4,2}與集合B={2,a2}相等,則實數(shù)a的值為
 

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