【題目】已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)O,其右焦點(diǎn)為F(1,0),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,橢圓短半軸長為半徑的圓與直線x﹣y0的相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)經(jīng)過點(diǎn)F的直線l1,l2分別交橢圓C于A、B及C、D四點(diǎn),且l1⊥l2,探究:是否存在常數(shù)λ,使恒成立.
【答案】(1);(2)存在常數(shù)使得恒成立,詳見解析.
【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離可以求出短半軸長b,因?yàn)榻裹c(diǎn)已知,所以c=1,根據(jù)a2=b2+c2可以求得a2,從而確定橢圓的方程;
(2)分兩類,①l1,l2中一條斜率不存在,②l1,l2的斜率存在且不為0,分別來探索常數(shù)λ的值,其中在情形②中,需要設(shè)l1:x=ty+1(t≠0),,然后聯(lián)立直線方程和橢圓的方程,消去x得到關(guān)于y的方程,再利用弦長公式分別求出|AB|和|CD|,并代入到化簡即可得解.
(1)設(shè)所求的橢圓方程為,
點(diǎn)O到直線x﹣y0的距離為,
又c=1,∴a2=b2+c2=4,
故所求的橢圓C的方程為.
(2)假設(shè)存在常數(shù)λ,使恒成立,則,
①當(dāng)l1,l2中一條斜率不存在時,可知|AB|,|CD|其中一個長為2a=4,另一個為,
此時,
②當(dāng)l1,l2的斜率存在且不為0時,不妨設(shè)l1:x=ty+1(t≠0),,
A(ty1+1,y1),B(ty2+1),
聯(lián)立得(3t2+4)y2+6ty﹣9=0,
∴,,=36t2﹣4(3t2+4)(﹣9)=144(t2+1)>0,
∴,
用代替上式中的t可得,,
∴,
綜上所述,存在常數(shù)使得恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的參數(shù)方程為(為參數(shù),).以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程是.
(1)若直線與圓有公共點(diǎn),試求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)當(dāng)時,過點(diǎn)且與直線平行的直線交圓于兩點(diǎn),求的值.
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【題目】已知,,是關(guān)于的方程的兩個不等的實(shí)根,且,函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,記,分別為函數(shù)的最大值和最小值.
(1)試判斷在上的單調(diào)性;
(2)設(shè),若函數(shù)是奇函數(shù),求實(shí)數(shù)的值.
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【題目】“新冠肺炎”爆發(fā)后,某醫(yī)院由甲、乙、丙、丁、戊5位醫(yī)生組成的專家組到某市參加抗擊疫情.五位醫(yī)生去乘高鐵,按規(guī)定每位乘客在進(jìn)站前都需要安檢,當(dāng)時只有3個安檢口開通,且沒有其他旅客進(jìn)行安檢.5位醫(yī)生分別從3個安檢口進(jìn)行安檢,每個安檢口都有醫(yī)生去安檢且不同的安檢順序視為不同的安檢,則甲、乙2位醫(yī)生不在同一個安檢口進(jìn)行安檢的概率為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)高三(3)班全班50人參加了高考前的數(shù)學(xué)模擬測試,每名學(xué)生要在規(guī)定的2個小時內(nèi)做一套高三模擬卷,現(xiàn)抽取10位學(xué)生的成績,分為甲,乙兩組,其分?jǐn)?shù)如下表:
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | |
甲組 | 64 | 72 | 86 | 98 | 120 |
乙組 | 60 | 76 | 90 | 92 | 122 |
(Ⅰ)分別求出甲,乙兩組學(xué)生考試所得分?jǐn)?shù)的平均數(shù)及方差,并由此分析兩組學(xué)生的成績水平;
(Ⅱ)試估計全班有多少人及格(90分及以上為及格);
(Ⅲ)從該班級甲,乙兩組中各隨機(jī)抽取1名學(xué)生,對其考試成績進(jìn)行抽查,求兩人考試分?jǐn)?shù)之和大于等于180的概率.
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【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若不等式對任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍..
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】福利彩票“雙色球”中紅色球由編號為的個球組成.某彩民利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取組數(shù)作為個紅色球的編號,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表(如下)第行的第列數(shù)字開始從左向右依次選取兩個數(shù)字,則選出來的第個紅色球的編號為( )
49 54 43 54 82 17 37 93 23 78 87 35 20 96 43 84 17 34 91 64 |
57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76 |
A.B.C.D.
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【題目】2020年1月10日,引發(fā)新冠肺炎疫情的COVID-9病毒基因序列公布后,科學(xué)家們便開始了病毒疫苗的研究過程.但是類似這種病毒疫苗的研制需要科學(xué)的流程,不是一朝一夕能完成的,其中有一步就是做動物試驗(yàn).已知一個科研團(tuán)隊用小白鼠做接種試驗(yàn),檢測接種疫苗后是否出現(xiàn)抗體.試驗(yàn)設(shè)計是:每天接種一次,3天為一個接種周期.已知小白鼠接種后當(dāng)天出現(xiàn)抗體的概率為,假設(shè)每次接種后當(dāng)天是否出現(xiàn)抗體與上次接種無關(guān).
(1)求一個接種周期內(nèi)出現(xiàn)抗體次數(shù)的分布列;
(2)已知每天接種一次花費(fèi)100元,現(xiàn)有以下兩種試驗(yàn)方案:
①若在一個接種周期內(nèi)連續(xù)2次出現(xiàn)抗體即終止本周期試驗(yàn),進(jìn)行下一接種周期,試驗(yàn)持續(xù)三個接種周期,設(shè)此種試驗(yàn)方式的花費(fèi)為元;
②若在一個接種周期內(nèi)出現(xiàn)2次或3次抗體,該周期結(jié)束后終止試驗(yàn),已知試驗(yàn)至多持續(xù)三個接種周期,設(shè)此種試驗(yàn)方式的花費(fèi)為元.
比較隨機(jī)變量和的數(shù)學(xué)期望的大小.
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