若實(shí)數(shù)a,b,c,d滿足ab=2,c+2d=0,則(a-c)2+(b-d)2的最小值為
 
考點(diǎn):基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:分別畫出函數(shù)y=
2
x
,y=-2x的圖象,設(shè)直線y=-2x+t與曲線y=
2
x
相切于第一象限內(nèi)的點(diǎn)P(m,n),則點(diǎn)P到直線y=-2x的距離即為所求.
解答: 解:分別畫出函數(shù)y=
2
x
,y=-2x的圖象,
設(shè)直線y=-2x+t與曲線y=
2
x
相切于第一象限內(nèi)的點(diǎn)P(m,n),
y=-
2
x2
,∴-
2
m2
=-2
,解得m=1,∴n=
2
1
=2.
∴切點(diǎn)為(1,2).
由點(diǎn)到直線的距離公式可得d=
|2×1+2|
22+12
=
4
5
5

∴(a-c)2+(b-d)2的最小值為(
4
5
5
)2
,化為
16
5

故答案為:
16
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)形結(jié)合的思想方法、導(dǎo)數(shù)的幾何意義、曲線的切線方程、轉(zhuǎn)化方法等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
ax2-lnx+1,試討論此函數(shù)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
e1
=(2,1),
e2
=(1,3),
a
=(-1,2),若
a
1
e1
2
e2
,則實(shí)數(shù)對(duì)(λ1,λ2)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
1
5
+2i
的虛部為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(n)=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
(n∈N*),計(jì)算可得f(2)=
3
2
,f(4)>2,f(8)>
5
2
,f(16)>3,f(32)>
7
2
,推測(cè)當(dāng)n≥2時(shí),有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在三棱錐P-ABC中,PA=PB=PC=
3
,側(cè)棱PA與底面ABC所成的角為60°,則該三棱錐外接球的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)量一個(gè)心形圖形的面積,現(xiàn)使用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),將該圖形放在一個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正方形中(如圖所示),發(fā)現(xiàn)在正方形中的10000個(gè)隨機(jī)的點(diǎn)中有3000個(gè)點(diǎn)落在該圖形內(nèi),則這個(gè)心形圖形的面積為
 
cm2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在區(qū)間(0,1)中隨機(jī)地取出兩個(gè)數(shù),則兩數(shù)之和小于
2
3
的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閧x|-3≤x≤8且x≠5},值域?yàn)閧y|-1≤y≤2且y≠0},則y=f(x)的圖象可能是
 
(填序號(hào)).

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