【題目】已知函數(shù)f(x)= 在(﹣∞,+∞)上是具有單調(diào)性,則實數(shù)m的取值范圍 .
【答案】(1, ]
【解析】解:令 h(x)=mx2+1,x≥0;g(x)=(m2﹣1)2x , x<0;
①當(dāng) m>1時,要使得f(x)在(﹣∞,+∞)上是具有單調(diào)性,
即要滿足m2﹣1≤1﹣ ≤m≤
故:1<m≤ ;
②當(dāng) m<﹣1時,h(x)在x≥0上遞減,g(x)在x<0上遞增,
所以,f(x)在R上不具有單調(diào)性,不符合題意;
③當(dāng) m=±1時,g(x)=0;當(dāng)m=0時,h(x)=1;
所以,f(x)在R上不具有單調(diào)性,不符合題意;
④當(dāng)﹣1<m<0 時,h(x)在x≥0上遞減,g(x)在x<0上遞減,
對于任意的x≥0,g(x)<0;當(dāng)x→0時,h(x)>0;
所以,f(x)在R上不具有單調(diào)性,不符合題意;
⑤當(dāng)0<m<1時,h(x)在x≥0上遞增,g(x)在x<0上遞減;
所以,f(x)在R上不具有單調(diào)性,不符合題意;
所以答案是:(1, ]
【考點精析】認真審題,首先需要了解函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì)(函數(shù)的單調(diào)區(qū)間只能是其定義域的子區(qū)間 ,不能把單調(diào)性相同的區(qū)間和在一起寫成其并集).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)等比數(shù)列的前項和為,,且,,成等差數(shù)列,數(shù)列滿足.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),數(shù)列的前項和為,若對任意,不等式 恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=alnx+bx(a,b∈R)在點(1,f(1))處的切線方程為x﹣2y﹣2=0.
(1)求a,b的值;
(2)當(dāng)x>1時,f(x)+ <0恒成立,求實數(shù)k的取值范圍;
(3)證明:當(dāng)n∈N* , 且n≥2時, + +…+ > .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分別為棱AB,BC的中點,點F在側(cè)棱B1B上,且B1E⊥C1F,A1C1⊥B1C1.
(1)求證:DE∥平面A1C1F;
(2)求證:B1E⊥平面A1C1F
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E:的焦距為2,一條準(zhǔn)線方程為x=,A,B分別為橢圓的右頂點和上頂點,點P,Q在的橢圓上,且點P在第一象限.
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若點P,Q關(guān)于坐標(biāo)原點對稱,且PQ⊥AB,求四邊形ABCD的面積;
(3)若AP,BQ的斜率互為相反數(shù),求證:PQ斜率為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題方程有兩個不等的實根;命題方程無實根,若“”為真,“”為假,則實數(shù)的取值范圍為___________.(寫成區(qū)間的形式)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在原點,離心率等于,它的一個短軸端點恰好是拋物線的焦點.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知、是橢圓上的兩點,是橢圓上位于直線兩側(cè)的動點.
①若直線的斜率為,求四邊形面積的最大值;
②當(dāng)運動時,滿足,試問直線的斜率是否為定值,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)h(x)=x2+ax+b在(0,1)上有兩個不同的零點,記min{m,n}= ,則min{h(0),h(1)}的取值范圍為 .
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