執(zhí)行如果所示的程序框圖，輸出的k值為

（A）3   （B）4  (C)5    (D)6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下面給出的2004年至2013年我國(guó)二氧化硫排放量（單位：萬(wàn)噸）柱形圖。以下結(jié)論不正確的是

（A）       逐年比較，2008年減少二氧化硫排放量的效果最顯著

（B）       2007年我國(guó)治理二氧化硫排放顯現(xiàn)

（C）       2006年以來(lái)我國(guó)二氧化硫年排放量呈減少趨勢(shì)

（D）       2006年以來(lái)我國(guó)二氧化硫年排放量與年份正相關(guān)

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知數(shù)列滿足：，，且．

記集合．

（Ⅰ）若，寫出集合的所有元素；

（Ⅱ）若集合存在一個(gè)元素是3的倍數(shù)，證明：的所有元素都是3的倍數(shù)；

（Ⅲ）求集合的元素個(gè)數(shù)的最大值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知分別是內(nèi)角的對(duì)邊，.

（I）若，求

（II）若，且 求的面積.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù) .

（I）當(dāng) 時(shí)求不等式 的解集；

（II）若 圖像與x軸圍成的三角形面積大于6，求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2-3,3,log25三個(gè)數(shù)中最大數(shù)的是

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某超市隨機(jī)選取1000位顧客，記錄了他們購(gòu)買甲、乙、丙、丁四種商品的情況，整理成下統(tǒng)計(jì)表，其中“√”表示購(gòu)買，“×”表示未購(gòu)買。

商品

顧客人數(shù)

甲

乙

丙

丁

100

√

×

√

√

217

×

√

×

√

200

√

√

√

×

300

√

×

√

×

85

√

×

×

×

98

×

√

×

×

（Ⅰ）估計(jì)顧客同時(shí)購(gòu)買乙和丙的概率

（Ⅱ）估計(jì)顧客在甲、乙、丙、丁中同時(shí)購(gòu)買3種商品的概率

（Ⅲ）如果顧客購(gòu)買了甲，則該顧客同時(shí)購(gòu)買乙、丙、丁中那種商品的可能性最大？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，四邊形ABCD和ADPQ均為正方形，它們所在的平面互相垂直，動(dòng)點(diǎn)M在線段PQ上，E、F分別為AB、BC的中點(diǎn)。設(shè)異面直線EM與AF所成的角為，則的最大值為    。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)為等比數(shù)列的前項(xiàng)和，若，且成等差數(shù)列，則      .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案