6、在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日.評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖如圖.已知從左至右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:4:1,[第三組的頻率為12,則本次活動(dòng)共有    件作品參加評(píng)比.
【答案】分析:從左至右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:4:1,可以看做把所有的總作品數(shù)分成2+3+4+6+4+1,根據(jù)所給的第三組數(shù)據(jù)所占的比是4份,根據(jù)比例作出總體數(shù).
解答:解:∵從左至右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:4:1,
∴可以看做把所有的總作品數(shù)分成2+3+4+6+4+1=20份,
設(shè)總數(shù)是n,
∵第三組的頻率為12,

∴n=60,
故答案為:60.
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率分步直方圖,考查頻率之間的關(guān)系與頻數(shù)之間的關(guān)系,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題,運(yùn)算量非常小,但是題目考查的內(nèi)容比較好.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日,評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),已知從左到右各長(zhǎng)方形高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,則本次活動(dòng)參加評(píng)比作品總數(shù)、上交的作品數(shù)量最多的組的作品件數(shù)依次為(  )
A、60、18B、60、20C、80、18D、80、30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)6、在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日.評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖如圖.已知從左至右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:4:1,[第三組的頻率為12,則本次活動(dòng)共有
 
件作品參加評(píng)比.

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精英家教網(wǎng)在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日,評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如圖),已知從左到右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)本次活動(dòng)共有多少件作品參加評(píng)比?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?共有多少件?
(3)經(jīng)過(guò)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件、2件作品獲獎(jiǎng),問(wèn)這兩組哪組獲獎(jiǎng)率高?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日到5月30日,評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖,已知從左到右各長(zhǎng)方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12.
(1)本次活動(dòng)共有多少件作品參加評(píng)比?
(2)第幾組上交的作品數(shù)量最多,有多少件?
(3)請(qǐng)畫出頻率分布直方圖和折線圖;
(4)經(jīng)過(guò)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件、2件作品獲獎(jiǎng),這兩組哪組獲獎(jiǎng)率較高?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某班進(jìn)行了

小制作評(píng)比,作品上交時(shí)間為5月1日至30日.

評(píng)委會(huì)把同學(xué)們上交作品的件數(shù)按5天一組分組統(tǒng)計(jì),

繪制了頻率分布直方圖如圖.已知從左至右各長(zhǎng)方形的

高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻率為12,

本次活動(dòng)共有____件作品參加評(píng)比.            

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