函數(shù)f(x)的定義域?yàn)锳,若存在非零實(shí)數(shù)t,使得對于任意x∈C(C⊆A)有x+t∈A,且f(x+t)≤f(x),則稱f(x)為C上的t度低調(diào)函數(shù).已知定義域?yàn)閇0,+∞)的函數(shù)f(x)=-|mx-3|,且f(x)為[0,+∞)上的6度低調(diào)函數(shù),那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[0,1]
B、[1,+∞)
C、(-∞,0)
D、(-∞,0]∪[1,+∞)
考點(diǎn):函數(shù)與方程的綜合運(yùn)用
專題:計(jì)算題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:根據(jù)低調(diào)函數(shù)定義,函數(shù)f(x)=-|mx-3|,且f(x)為[0,+∞)上的6度低調(diào)函數(shù)可轉(zhuǎn)化為-|m(x+6)-3|≤-|mx-3|在[0,+∞)上恒成立,從而可得結(jié)論.
解答: 解:根據(jù)題意,-|m(x+6)-3|≤-|mx-3|在[0,+∞)上恒成立
∴m(x+6)-3≥-mx+3或,m(x+6)-3≤mx-3在[0,+∞)上恒成立
∴m≥1或m≤0
故選D.
點(diǎn)評:本題考查對題中新定義的正確理解,考查不等式恒成立問題,正確轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

集合A={(x,y)|
y+2
x-1
=1},B={(x,y)|3x+y-1=0}全集U={(x,y)|x∈R,y∈R},則(∁UA)∩B=( 。
A、{1,-2}
B、{(1,-2)}
C、{(-1,2)}
D、{(x,y)|3x+y-1=0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正數(shù)x、y滿足
2
x
+
1
y
=3,則xy的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)a b為何值時(shí),函數(shù)y=(a-b)sin2x+
a+b
2
cos2x的值恒為2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
log
1
2
(x-1)
的定義域是A,函數(shù)g(x)=2(x-1)(x+3)(x∈定義域B)的值域是(1,+∞).求集合A∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

是否存在正整數(shù)a,使得1n+3n+(2n-1)n
e
e-1
(an)n
對一切正整數(shù)n均成立?若存在,求a的最小值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若在數(shù)列{an}中,a1=2,且2an+1+an=0(n∈N*),則an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=-x,當(dāng)x<0時(shí),求f(x)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=
1
2
,
n+1
n
an=
n
n-1
an-1+1(n≥2),則數(shù)列{an}的通項(xiàng)an=
 

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