20.已知x>0,y>0,且x+y+xy=1,則xy的最大值為( 。
A.1+$\sqrt{3}$B.$\sqrt{3}$-1C.4-2$\sqrt{3}$D.3-2$\sqrt{2}$

分析 利用基本不等式的性質(zhì)、一元二次不等式的解法即可得出.

解答 解:∵x>0,y>0,且x+y+xy=1,
∴2$\sqrt{xy}$+xy≤1,當(dāng)且僅當(dāng)x=y=$\sqrt{2}$-1時(shí)取等號(hào).
設(shè)$\sqrt{xy}$=t,t>0,
則t2+2t-2≤0
解得0<t≤$\sqrt{2}$-1.
則xy的最大值為($\sqrt{2}$-1)2=3-2$\sqrt{2}$,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基本不等式的性質(zhì)、一元二次不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,點(diǎn)P在邊長(zhǎng)為1的正方形的邊上運(yùn)動(dòng),設(shè)M是CD邊的中點(diǎn),則當(dāng)P沿著A-B-C-M運(yùn)動(dòng)時(shí),以點(diǎn)P經(jīng)過的路程x為自變量,三角形APM的面積為y,函數(shù)y=f(x)的圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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11.線性回歸方程表示的直線=a+bx,必定過( 。
A.(0,0)點(diǎn)B.( $\overline{x}$,$\overline{y}$) 點(diǎn)C.(0,$\overline{y}$)點(diǎn)D.( $\overline{x}$,0)點(diǎn)

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8.已知$f(x)=\frac{1}{2}{x^2}+2mlnx-(2+m)x,m∈R$.
(I)當(dāng)m>0時(shí),討論f(x)的單調(diào)性;
(II)若對(duì)任意的a,b∈(0,+∞)且a>b有f(a)-f(b)>m(b-a)恒成立,求m的取值范圍.

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15.已知函數(shù)f(x)=ax-lnx(a∈R).
(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的最小值;
(2)若存在x∈[1,3],使$\frac{f(x)}{{x}^{2}}$+lnx=2成立,求a的取值范圍;
(3)若對(duì)任意的x∈[1,+∞),有f(x)≥f($\frac{1}{x}$)成立,求a的取值范圍.

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5.已知拋物線C1:y2=4x的焦點(diǎn)F也是橢圓${C_2}:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的一個(gè)焦點(diǎn),C1與C2的公共弦長(zhǎng)為$2\sqrt{6}$,過點(diǎn)F的直線l與C1相交于A,B兩點(diǎn),與C2相交于C,D兩點(diǎn),且$\overrightarrow{AC}$與$\overrightarrow{BD}$同向.
(1)求C2的方程;
(2)若|AC|=|BD|,求直線l的斜率.

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12.在如圖所示的四棱錐S-ABCD中,∠DAB=∠ABC=90°,SA=AB=BC=1,AD=3.
(1)在棱SA上確定一點(diǎn)M,使得BM∥平面SCD,保留作圖痕跡,并證明你的結(jié)論.
(2)當(dāng)SA⊥平面ABCD且點(diǎn)E為線段BS的三等分點(diǎn)(靠近B)時(shí),求三棱錐S-AEC的體積.

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9.高三學(xué)生在新的學(xué)期里,剛剛搬入新教室,隨著樓層的升高,上下樓耗費(fèi)的精力增多,因此不滿意度升高,當(dāng)教室在第n層樓時(shí),上下樓造成的不滿意度為n,但高處空氣清新,嘈雜音較小,環(huán)境較為安靜,因此隨教室所在樓層升高,環(huán)境不滿意度降低,設(shè)教室在第n層樓時(shí),環(huán)境不滿意度為$\frac{8}{n}$,則同學(xué)們認(rèn)為最適宜的教室應(yīng)在(  )
A.2樓B.3樓C.4樓D.8樓

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10.若拋物線y2=2mx的準(zhǔn)線方程為x=-3,則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A.-6B.-$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{6}$D.6

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