分析 (1)y=(27-3x)${\;}^{\frac{1}{2}}$有意義,只需27-3x≥0,由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解不等式即可得到定義域;
(2)y=(log${\;}_{\frac{1}{2}}$(x-1))${\;}^{-\frac{1}{2}}$有意義,只需x-1>0,且log${\;}_{\frac{1}{2}}$(x-1)>0,解不等式即可得到所求的定義域.
解答 解:(1)y=(27-3x)${\;}^{\frac{1}{2}}$有意義,
只需27-3x≥0,
解得x≤3,
則定義域為(-∞,3];
(2)y=(log${\;}_{\frac{1}{2}}$(x-1))${\;}^{-\frac{1}{2}}$有意義,
只需x-1>0,且log${\;}_{\frac{1}{2}}$(x-1)>0,
解得x>1,且x-1<1,
即1<x<2.
則定義域為(1,2).
點評 本題考查函數(shù)的定義域的求法,注意運用分數(shù)指數(shù)冪和指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的定義域,考查運算能力,屬于基礎題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{5}$或$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | D. | $\sqrt{3}$或$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{4}$ | B. | 5 | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {1,2,3,4,5,6} | B. | ∅ | C. | {2,4} | D. | {1,3,5} |
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