已知f(x)為R上周期為π的偶函數(shù),且當(dāng)x∈(0,
π
2
)時,f(x)=sinx,則f(
11π
4
)=
 
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì),正弦函數(shù)的圖象
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先運(yùn)用函數(shù)的周期為π,把f(
11π
4
)化成f(-
π
4
),再用函數(shù)是偶函數(shù)化成f(
π
4
),再根據(jù)x∈(0,
π
2
)時,f(x)=sinx,得到f(
11π
4
)=
2
2
解答: 解:∵f(x)為R上周期為π的偶函數(shù),
∴f(
11π
4
)=f(
4
)=f(
4
)=f(-
π
4
)=f(
π
4
),
∵當(dāng)x∈(0,
π
2
)時,f(x)=sinx,
∴f(
π
4
)=sin
π
4
=
2
2
,
∴f(
11π
4
)=
2
2
,
故答案為:
2
2
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,考查函數(shù)的奇偶性和周期性及其應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax,(x≥0)
(1-2a)x-4a+4,(x<0)
,其中a>0且a≠1.
(1)若f(f(-2))=
1
9
,求a的值;
(2)若f(x)在R上單調(diào)遞減,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校有男學(xué)生1200人,女生1000人,用分層抽樣的方法從全體學(xué)生中抽取一個容量為n的樣本,若女生抽取80人,則n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,x2+2x+3>0.
(1)命題p是
 
命題(填“真”或“假”);
(2)寫出命題p的否定¬p:
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=
1
2
x與雙曲線
x2
9
-
y2
4
=1交于A、B兩點(diǎn),P為雙曲線上不同于A、B的點(diǎn),當(dāng)直線PA、PB的斜率kPA,kPB存在時,kPA•kPB=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有內(nèi)科醫(yī)生4名,外科醫(yī)生5名,要派3名醫(yī)生參加賑災(zāi)醫(yī)療隊,如果要求內(nèi)科醫(yī)生和外科醫(yī)生中都有人參加,則有
 
種選法(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6位同學(xué)參加百米短跑初賽,賽場共有6條跑道,已知甲同學(xué)排在第一跑道,則乙同學(xué)在第二跑道的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把正整數(shù)按一定的規(guī)則排成了如圖所示的三角形數(shù)表,設(shè)aij(i,j∈N*)是位于這個三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右第j個數(shù),如a42=8.若aij=26,則(i,j)=
 
;若aij=2014,則i+j=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

極點(diǎn)到極坐標(biāo)方程ρsin(θ+
π
3
)=
1
2
的距離是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
3
D、
3
3

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