設(shè)a∈R且a≠-
2
,試比較
2
2
+a
2
-a
的大。
分析:欲比較
2
2
+a
2
-a
的大小,考慮左式-右式與零比較,用作差比較法即可.
解答:解:
2
2
+a
-(
2
-a)=
a2
2
+a

當(dāng)a>-
2
且a≠0時(shí),∵
a2
2
+a
>0,∴
2
2
+a
2
-a

當(dāng)a=0時(shí),∵
a2
2
+a
<0,∴
2
2
+a
2
-a
,(9分)
綜上,當(dāng)a>-
2
且a≠0時(shí),
2
2
+a
2
-a
,
當(dāng)a=0時(shí),
2
2
+a
=
2
-a
,當(dāng)a<-
2
時(shí),
2
2
+a
2
-a
.(10分)
點(diǎn)評(píng):它的三個(gè)步驟:作差--變形--判斷符號(hào)(與零的大小)--結(jié)論.作差法是當(dāng)要證的不等式兩邊為代數(shù)和形式時(shí),通過作差把定量比較左右的大小轉(zhuǎn)化為定性判定左-右的符號(hào),從而降低了問題的難度.作差是化歸,變形是手段,變形的過程是因式分解(和差化積)或配方,把差式變形為若干因子的乘積或若干個(gè)完全平方的和,進(jìn)而判定其符號(hào),得出結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、設(shè)a∈R且a≠2,函數(shù)f(x)=ex(x2-ax+a).
(1)求f'(0)的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選修4一5:不等式選講
設(shè)a∈R且a≠-
2
,比較
2
2
+a
2
-a
的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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設(shè)a∈R且a≠2,函數(shù)f(x)=ex(x2-ax+a).
(1)求f'(0)的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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