【題目】已知是定義在上的奇函數(shù),且,若時(shí),有成立.

(Ⅰ)判斷上的單調(diào)性,并證明;

(Ⅱ)解不等式;

(Ⅲ)若對(duì)所有的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)減函數(shù)(2)(3).

【解析】試題分析:

(Ⅰ)根據(jù)單調(diào)性定義,設(shè),作差,由奇函數(shù)的定義化為,再利用已知條件得,從而得函數(shù)為減函數(shù);

(Ⅱ)由減函數(shù)的定義得,但還要注意定義域,因此有;

(Ⅲ)題設(shè)不等式恒成立,即恒成立,恒成立,作為的一次不等式,只要時(shí)不等式成立即可.

試題解析:

(Ⅰ)上是減函數(shù),

任取,則,

為奇函數(shù),

,

由題知,

,即,

上單調(diào)遞減.

(Ⅱ)上單調(diào)遞減,

解得不等式的解集為.

(Ⅲ),上單調(diào)遞減,

上,

問(wèn)題轉(zhuǎn)化為,即,對(duì)任意的恒成立,

,即,對(duì)任意恒成立,

則由題知,解得.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖四棱錐E﹣ABCD中,四邊形ABCD為平行四邊形,△BCE為等邊三角形,△ABE是以∠A為直角的等腰直角三角形,且AC=BC.

(Ⅰ)證明:平面ABE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角A﹣DE﹣C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐 中,底面 為平行四邊形, ,

(Ⅰ)證明:平面 平面 ;
(Ⅱ)若二面角 ,求 與平面 所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=Acos2(ωx+φ)+1(A>0,ω>0)的最大值為3,f(x)的圖象在y軸上的截距為2,其相鄰兩對(duì)稱軸間的距離為1,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(100)=( 。
A.0
B.100
C.150
D.200

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】年初的時(shí)候,國(guó)家政府工作報(bào)告明確提出, 年要堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),加快解決燃煤污染問(wèn)題,全面實(shí)施散煤綜合治理.實(shí)施煤改電工程后,某縣城的近六個(gè)月的月用煤量逐漸減少, 月至月的用煤量如下表所示:

月份

用煤量(千噸)

(1)由于某些原因, 中一個(gè)數(shù)據(jù)丟失,但根據(jù)月份的數(shù)據(jù)得出樣本平均值是,求出丟失的數(shù)據(jù);

(2)請(qǐng)根據(jù)月份的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程;

(3)現(xiàn)在用(2)中得到的線性回歸方程中得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與月的實(shí)際數(shù)據(jù)的誤差來(lái)判斷該地區(qū)的改造項(xiàng)目是否達(dá)到預(yù)期,若誤差均不超過(guò),則認(rèn)為該地區(qū)的改造已經(jīng)達(dá)到預(yù)期,否則認(rèn)為改造未達(dá)預(yù)期,請(qǐng)判斷該地區(qū)的煤改電項(xiàng)目是否達(dá)預(yù)期?

(參考公式:線性回歸方程,其中

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=sinx,若存在x1 , x2 , ,xm滿足0≤x1<x2<xm≤6π,且|f(x1)﹣f(x2)|+|f(x2)﹣f(x3)|+|f(xn﹣1)﹣f(xn)|=12,(m≥2,m∈N*),則m的最小值為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,圓O:x2+y2=4與x軸的正半軸交于點(diǎn)A,以A為圓心的圓A:(x﹣2)2+y2=r2(r>0)與圓O交于B,C兩點(diǎn).

(1)若直線l與圓O切于第一象限,且與坐標(biāo)軸交于D,E,當(dāng)線段DE長(zhǎng)最小時(shí),求直線l的方程;
(2)設(shè)P是圓O上異于B,C的任意一點(diǎn),直線PB、PC分別與x軸交于點(diǎn)M和N,問(wèn)OMON是否為定值?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),有如下結(jié)論

①函數(shù)f(x)的值域是[-1,1];

②函數(shù)f(x)的減區(qū)間為[1,3];

③若存在實(shí)數(shù)x1、x2、x3、x4,滿足x1<x2<x3<x4,且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),則x1+x2<0;

④在③的條件下x3+x4=6;

⑤若方程f(x)=a有3個(gè)解,則<a≤1

其中正確的是

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②③⑤ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義“等和數(shù)列”:在一個(gè)數(shù)列中,如果每一個(gè)項(xiàng)與它的后一項(xiàng)的和都為同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做“等和數(shù)列”,這個(gè)常數(shù)叫做公和.已知數(shù)列{an}是等和數(shù)列,且a1=2,公和為6,求這個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)的和S=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案