已知數(shù)列滿足  ,
證明:,()

見(jiàn)解析

解析試題分析:本小題根據(jù)可知
從而可知是以2為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,從而可求出
,然后再根據(jù)
然后疊加證明即可.
證明:



考點(diǎn):等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,利用不等式的放縮證明不等式.
點(diǎn)評(píng):解本題的入口是構(gòu)造等比數(shù)列求出{an}的通項(xiàng)公式,一般地對(duì)于,可采用構(gòu)造等比數(shù)列求通項(xiàng),然后證明不等式可考慮采用不等式的放縮法證明即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)是等比數(shù)列的前項(xiàng)和,且,
(1)求的通項(xiàng)公式
(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)在數(shù)列中,,并且對(duì)于任意n∈N*,都有
(1)證明數(shù)列為等差數(shù)列,并求的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,求使得的最小正整數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分16分)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn(n∈N*),點(diǎn)(an,Sn)在直線y=2x-3n上.
(1)若數(shù)列{an+c}成等比數(shù)列,求常數(shù)c的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)數(shù)列{an}中是否存在三項(xiàng),它們可以構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,請(qǐng)求出一組適合條件的項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知是首項(xiàng)為19,公差d=-2的等差數(shù)列,的前n項(xiàng)和.(1)求通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)是首項(xiàng)為1,公比為3的等比數(shù)列,求數(shù)列的通項(xiàng)公式及其前n項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知數(shù)列中,
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)設(shè),求證:數(shù)列的前項(xiàng)和
(3)比較的大。)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為.
(1)求證數(shù)列是等比數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式
(2)已知集合問(wèn)是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)于任意的都有? 若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,則的值是(      )

A. B.73 C. D.15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

 (      )

A. B.
C. D.

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