設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
a
2
x2+bx+c,曲線y=f(x)在點(diǎn)P(0,f(0))處的切線方程為y=1
(1)確定b,c的值;
(2)若過點(diǎn)(0,2)可作曲線y=f(x)的三條不同切線,求a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)利用曲線f(x)在x=0處的切線方程y=1,列出方程解出b、c;
(2)構(gòu)建函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的極大值和極小值,令其極大值大于0,其極小值小于0即可解決.
解答: 解:(1)求導(dǎo)函數(shù)可得f′(x)=x2-ax+b,
∵曲線f(x)=
1
3
x3-
a
2
x2+bx+c在x=0處的切線方程y=1,
∴f′(0)=b=0,f(0)=c=1,
∴b=0,c=1;
(2)由題意f′(x)=x2-ax.
由于點(diǎn)(t,f(t))處的切線方程為y-f(t)=f'(t)(x-t),
而點(diǎn)(0,2)在切線上,則2-f(t)=f'(t)(-t),即有
2
3
t3-
1
2
at2+1=0
設(shè)g(t)=
2
3
t3-
1
2
at2+1,g′(t)=2t2-at,則過點(diǎn)(0,2)可作y=f(x)的三條切線,
等價(jià)于方程2-f(t)=f'(t)(0-t)有三個(gè)相異的實(shí)根,
即等價(jià)于方程
2
3
t3-
1
2
at2+1=0有三個(gè)相異的實(shí)根①若a>0,則有

由g(t)的單調(diào)性知:要使g(t)=0有三個(gè)相異的實(shí)根,則g(0)=1>0,且g(
a
2
)=-
a3
24
+1<0,
②若a<0,則g(
a
2
)>0且g(0)<0,無解.
∴a>2
33
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用以及數(shù)形結(jié)合的運(yùn)用能力,對(duì)學(xué)生有一定的能力要求,有一定的難度
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y2=2px,過其焦點(diǎn)F的直線交拋物線于A.B兩點(diǎn),設(shè)A.B在拋物線的準(zhǔn)線上的射影分別是A1.B1,則∠A1FB1=( 。
A、45°B、60°
C、90°D、120°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+1,關(guān)于這個(gè)函數(shù)給出以下四個(gè)命題
①函數(shù)f(x)是奇函數(shù);
②x=0是函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
③y=1是曲線y=f(x)的一條切線;
④存在a,b∈R,使得x∈[a,b]時(shí),f(x)∈[a+1,b+1]
其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從4名女同學(xué)和6名男同學(xué)中,選出3名女同學(xué)和4名男同學(xué),7人排成一排.
(1)如果選出的7人中,3名女同學(xué)必須站在一起,共有多少種排法?
(2)如果選出的7人中,3名女同學(xué)互不相鄰,共有多少種排法?
(注:必須用數(shù)字表示最終結(jié)果)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A={x|-1<x<1},B={x|x<a}.
(1)若a=0,求A∩B,A∪B;
(2)若A∩B=φ,求a的取值范圍;
(3)若A∪B={x|x<1},求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)在(-∞,0)∪(0,+∞)上有意義,且在(0,+∞)上是增函數(shù),f(1)=0
(1)求滿足不等式f(x)<0的實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù)g(θ)=sin2θ+m•cosθ-2m,若集合M={m|g(θ)<0},集合 N={m|f[g(θ)]<0},求M∩N.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱CC1=2,∠BAC=90°,AB=AC=
2
,M是棱BC的中點(diǎn),N是CC1中點(diǎn),求
(1)二面角B1-AN-M的大小;
(2)C1到平面AMN的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=4x3-3x2cosθ+
3
16
cosθ其中x∈R,θ為參數(shù),且0≤θ≤2π.
(1)當(dāng)cosθ=0時(shí),判斷函數(shù)f(x)是否有極值;
(2)要使函數(shù)f(x)的極小值大于零,求參數(shù)θ的取值范圍;
(3)若對(duì)(2)中所求的取值范圍內(nèi)的任意參數(shù)θ,函數(shù)f(x)在區(qū)間(2a-1,a)(其中a<1)內(nèi)都是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
2x-1
2x+1
(x∈R).
(1)判斷并證明函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)判斷并證明函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)若不等式f(1-m)+f(1-m2)<0恒成立,求m的取值范圍.

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