函數(shù)y=ax在區(qū)間[1,2]上的最小值和最大值之和6,則a=
 
考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:分兩種情況:(1)當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)y=ax在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),所以ymax=a2  ymin=a,由于最小值和最大值之和6,所以建立方程a2+a=6解得:a=2或-3(負(fù)值舍去)(2)0<a<1,函數(shù)y=ax在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù),所以:ymax=a   ymin=a2,由于最小值和最大值之和6,所以建立方程,即a2+a=6,解得:a=2或-3,因?yàn)?<a<1,所以都舍去
解答: 解:(1)當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)y=ax在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),
所以ymax=a2  ymin=a,
由于最小值和最大值之和6,
即:a2+a=6,
解得:a=2或-3(負(fù)值舍去);
(2)0<a<1,函數(shù)y=ax在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù),
所以:ymax=a   ymin=a2,
由于最小值和最大值之和6,
即:a2+a=6,
解得:a=2或-3,而0<a<1,故都舍去;
故答案為:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)要點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的分類討論,解一元二次方程等相關(guān)的運(yùn)算問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在[-e,e]上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,e]時(shí)f(x)=ax+2lnx(a∈R).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)a,使得當(dāng)x∈[-e,0)時(shí),函數(shù)f(x)的最小值是4?如果存在,求出a的值,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)P(-2,3)作圓x2+y2+4x+4y-1=0的一條切線,切點(diǎn)為M,則切線|PM|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={0,1,2,3,4},N={0,1,3},則∁MN=( 。
A、{0,1,2}
B、{0,2,4}
C、{2,4}
D、{3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞增,且f(2)=0,則不等式f(log2x)>0的解集為( 。
A、(
1
4
,4)
B、(-∞,
1
4
)∪(4,+∞)
C、(0,
1
4
)∪(4,+∞)
D、(-∞,
1
4
)∪(0,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=alnx+
1
2
x2-(a+1)x,a>0.
(Ⅰ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)+
1
2
a2+3a的圖象與x軸有3個(gè)不同的交點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:a∈{a|2a+1>5},命題q:a∈{a|a2-2a-3≤0},若p∨q為真,p∧q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,且acosC-
1
2
c=b.
(Ⅰ)求角A的大。
(Ⅱ)若|
AB
+
AC
|=2,求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+(1-a)x+1.
(1)若y=xf(x)為奇函數(shù),求a的值;
(2)若a≤0,求y=f(x)在區(qū)間[4,6]上的最小值g(a).

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