從存放號(hào)碼分別為1,2,3,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一張卡片并記下號(hào)碼,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

卡片號(hào)碼

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

取到次數(shù)

13

8

5

7

6

13

18

10

11

9

則取到號(hào)碼為奇數(shù)的卡片的頻率是(  )

A.0.53                                 B.0.5

C.0.47                                 D.0.37

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知某單位有50名職工,現(xiàn)在從中抽取10名職工,將全體職工隨機(jī)按1~50編號(hào),并按編號(hào)順序平均分成10組,按各組內(nèi)抽取的編號(hào)依次增加5進(jìn)行系統(tǒng)抽樣.

(1)若第5組抽出的號(hào)碼為22,寫出所有被抽出職工的號(hào)碼;

(2)分別統(tǒng)計(jì)這10名職工的體重(單位:kg),獲得體重?cái)?shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,求該樣本的方差;

(3)在(2)的條件下,從這10名職工中隨機(jī)抽取兩名體重不輕于73 kg(≥73 kg)的職工,求體重為76 kg的職工被抽取到的概率.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


10名同學(xué)合影,站成了前排3人,后排7人.現(xiàn)攝影師要從后排7人中抽2人站前排,其他人的相對(duì)順序不變,則不同調(diào)整方法的種數(shù)為(  )

A.CA                             B.CA

C.CA                             D.CA

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若(2+x)10a0a1(x+1)+a2(x+1)2+…+a10(x+1)10,則a9=(  )

A.9                                    B.10

C.20                                   D.5 120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


的展開式中任取一項(xiàng),則取到有理項(xiàng)的概率為(  )

A.                                   B.

C.                                   D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


從一堆蘋果中任取了20個(gè),并得到它們的質(zhì)量(單位:克)數(shù)據(jù)分布表如下:

分組

[90,100)

[100,

110)

[110,

120)

[120,

130)

[130,

140)

[140,

150]

頻數(shù)

1

2

3

10

3

1

則這堆蘋果中質(zhì)量不小于120克的蘋果數(shù)約占蘋果總數(shù)的________%.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


4位同學(xué)各自在周六、周日兩天中任選一天參加公益活動(dòng),則周六、周日都有同學(xué)參加公益活動(dòng)的概率為(  )

A.                                    B.

C.                                    D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在區(qū)間[-π,π]內(nèi)隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)分別記為a,b,則使得函數(shù)f(x)=x2+2ax-b2π有零點(diǎn)的概率為(  )

A.                                    B.

C.                                    D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 如圖1­3,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實(shí)線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的各條棱中,最長的棱的長度為(  )

圖1­3

A.6   B.6  C.4   D.4

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同步練習(xí)冊(cè)答案