已知點(diǎn)P是函數(shù)f(x)=cosx(0≤x≤
π
3
)圖象上一點(diǎn),則曲線y=f(x)在點(diǎn)P處的切線斜率的最小值為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用,三角函數(shù)的求值
分析:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求出切線的斜率,再由正弦函數(shù)的單調(diào)性,即可求得范圍.
解答: 解:函數(shù)f(x)=cosx的導(dǎo)數(shù)f′(x)=-sinx,
設(shè)P(m,cosm),則曲線y=f(x)在點(diǎn)P處的切線斜率為f′(m)=-sinm,
由于0≤m≤
π
3
,則0≤sinm≤
3
2
,
則-
3
2
≤-sinm≤0,
則在點(diǎn)P處的切線斜率的最小值為-
3
2

故答案為:-
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查運(yùn)用三角函數(shù)的性質(zhì)求切線的斜率的范圍,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|x2-(a+4)x+4a=0,a∈R},B={x|x2-5x+4=0}.求
(Ⅰ)若A∩B=A,求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)求A∪B,A∩B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一圓在x、y軸上分別截得弦長為14和4,且圓心在直線2x+3y=0上,求此圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,若a=4,b=3,A=2B,則sinB=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|
a
|=
2
,|
b
|=2,(
a
-
b
)⊥
a
,則
a
,
b
的夾角是(  )
A、
12
B、
π
3
C、
π
6
D、
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l:x+4y=2與圓C:x2+y2=1交于A、B兩點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn),若直線OA、OB的傾斜角分別為α,β,則sinα+sinβ=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+(b+1)x+1是定義在[a-2,a]上的偶函數(shù),g(x)=f(x)+|x-t|,其中a,b,t均為常數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)試討論函數(shù)y=g(x)的奇偶性;
(3)若-
1
2
≤t≤
1
2
,求函數(shù)y=g(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2sin(
2
+α)+sin(π-α)=0,
(Ⅰ)求tanα的值;
(Ⅱ)若α是第三象限角,(1)求cosα的值;(2)求sin(2α+
π
6
)-cos2α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,使用模擬方法估計(jì)圓周率值的程序框圖,P表示估計(jì)的結(jié)果,則圖中空白框內(nèi)應(yīng)填入P=( 。
A、
M
1000
B、
1000
M
C、
4M
1000
D、
1000
4M

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