(2011•淄博二模)命題p:?x∈R,x2+2x+a≤0.若命題p是假命題,則a的取值范圍是
(1,+∞)
(1,+∞)
.(用區(qū)間表示)
分析:若原命題是假命題,則其否定?x∈R,x2+2x+a>0是真命題,將恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)化為最值問(wèn)題后,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)構(gòu)造不等式,可得a的取值范圍.
解答:解:若命題p:?x∈R,x2+2x+a≤0是假命題,
則其否定?x∈R,x2+2x+a>0是真命題,
則函數(shù)y=x2+2x+a的最小值a-1>0
解得a>1
故a的取值范圍是(1,+∞)
故答案為:(1,+∞)
點(diǎn)評(píng):本題以命題的真假判斷為載體考查了特稱(chēng)命題的否定,恒成立問(wèn)題,將恒成立問(wèn)題轉(zhuǎn)化為最值問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•淄博二模)已知某程序框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是
-1
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•淄博二模)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2,短軸兩端點(diǎn)B1、B2,已知F1、F2、B1、B2四點(diǎn)共圓,且點(diǎn)N(0,3)到橢圓上的點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為5
2

(1)求此時(shí)橢圓C的方程;
(2)設(shè)斜率為k(k≠0)的直線m與橢圓C相交于不同的兩點(diǎn)E、F,Q為EF的中點(diǎn),問(wèn)E、F兩點(diǎn)能否關(guān)于過(guò)點(diǎn)P(0,
3
3
)、Q的直線對(duì)稱(chēng)?若能,求出k的取值范圍;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•淄博二模)已知x,y滿足
x≥1
x+y≤4
ax+by+c≤0
,且目標(biāo)函數(shù)3x+y的最大值為7,最小值為1,則
a+b+c
a
=(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•淄博二模)在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊,若
m
=(sin2
B+C
2
,1),
n
=(cos2A+
7
2
,4),且
m
n

(Ⅰ)求角A;
(Ⅱ)當(dāng)a=
3
,S△ABC=
3
2
時(shí),求邊長(zhǎng)b和角B的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•淄博二模)一個(gè)多面體的三視圖及直觀圖如圖所示:
(Ⅰ)求異面直線AB1與DD1所成角的余弦值:
(Ⅱ)試在平面ADD1A1中確定一個(gè)點(diǎn)F,使得FB1⊥平面BCC1B1;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求二面角F-CC1-B的余弦值.

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