已知曲線C:x2-y|y|=1.
(1)畫出曲線C的圖象,
(2)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個公共點,求m的取值范圍;
(3)若過點P(0,2)的直線與曲線C在x軸上方的部分交于不同的兩點M,N,求t=
OM
OP
+
OM
PN
的范圍.
分析:(1)去掉絕對值,將曲線化為兩段曲線,分別畫出這兩段曲線即可;
(2)直線y=x+m的斜率為1,先討論y≤0時有兩個公共點時m的取值范圍,再討論y>0時有一個公共點時m的取值范圍,最后將兩個范圍合并即可;
(3)設(shè)出直線方程方程,與曲線方程聯(lián)立,利用韋達定理及向量知識,利用k的范圍,即可確定t的范圍.
解答:解:(1)當(dāng)y>0時,x2-y2=1(2分)
當(dāng)y≤0時x2+y2=1(2分)
曲線C的圖象,如圖所示…(計4分)
(2)若l:y=x+m與x2+y2=1(y≤0)有兩個公共
點,則d=
|m|
2
∈[
2
2
,1),解得m∈(-
2
,-1]
  …(6分)
若l:y=x+m與x2+y2=1(y≤0)和x2-y2=1
(y>0)各有一個公共點,
則由圖象知,m∈(-1,0)…(8分)
∴m的取值范圍是(-
2
,0)
                   …(9分)
(3)設(shè)過點P(0,2)的直線為y=kx+2
則由圖象知,k∈(-1,1),…(10分)
設(shè)M,N的坐標(biāo)為M(x1,y1),N(x2,y2),則由
y=kx+2
x2-y2=1

得(1-k2)x2-4kx-5=0,
x1+x2=
4k
1-k2
,x1x2=
-5
1-k2
…(12分)
t=
OM
OP
+
OM
PN
=
OM
•(
OP
+
PN
)=
OM
ON

=x1x2+y1y2=x1x2+(kx1+2)(kx2+2)=(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+4
=(1+k2)•
-5
1-k2
+2k•
4k
1-k2
+4=
3k2-5
1-k2
+4=1+
2
k2-1

∵k∈(-1,1),∴0≤k2<1,∴-1≤k2-1<0,∴
1
k2-1
≤-1

1+
2
k2-1
≤-1
,∴t≤-1…(14分)
點評:本題綜合考查了直線與圓,直線與雙曲線的關(guān)系,解題時要善于使用數(shù)形結(jié)合的思想方法,善于分類討論,做到不重不漏,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•浦東新區(qū)模擬)已知曲線C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫出曲線C的圖象,
(2)若直線l:y=kx-1與曲線C有兩個公共點,求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線C上的點,求|PQ|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫出曲線C的圖象,
(2)(文)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個公共點,求m的取值范圍;
(理)若直線l:y=kx-1與曲線C有兩個公共點,求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線C上的點,求|PQ|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知曲線C:x2-y|y|=1.
(1)畫出曲線C的圖象,
(2)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個公共點,求m的取值范圍;
(3)若過點P(0,2)的直線與曲線C在x軸上方的部分交于不同的兩點M,N,求t=
OM
OP
+
OM
PN
的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年上海市徐匯區(qū)零陵中學(xué)高三3月綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知曲線C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫出曲線C的圖象,
(2)(文)若直線l:y=x+m與曲線C有兩個公共點,求m的取值范圍;
(理)若直線l:y=kx-1與曲線C有兩個公共點,求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線C上的點,求|PQ|的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案