已知橢圓C的中點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,離心率等于
1
2
,它的一個(gè)頂點(diǎn)恰好是拋物線x2=8
3
y的焦點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知點(diǎn)P(2,3),Q(2,-3)在橢圓上,點(diǎn)A、B是橢圓上不同的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且滿足∠APQ=∠BPQ,試問(wèn)直線AB的斜率是否為定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問(wèn)題
分析:(1)由已知條件設(shè)橢圓C的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1
,并且b=2
3
,
c
a
=
1
2
,由此能求出橢圓C的方程.
(2)由已知條件設(shè)PA的直線方程為y-3=k(x-2),PB的直線方程為y-3=-k(x-2),A(x1,y1),B(x2,y2),由已知條件推導(dǎo)出x1+x2=
16k2-12
3+4k2
,x1-x2=
-48k
3+4k2
,由此能求出AB的斜率為定值.
解答: 解:(1)∵橢圓C的中點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,
∴設(shè)橢圓C的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1
,a>b>0,
離心率等于
1
2
,它的一個(gè)頂點(diǎn)恰好是拋物線x2=8
3
y的焦點(diǎn),
∴b=2
3
c
a
=
1
2
,
∵a2=b2+c2,∴a=4,
∴橢圓C的方程為
x2
16
+
y2
12
=1

(2)當(dāng)∠APQ=∠BPQ時(shí),PA,PB的斜率之和為0,
設(shè)直線PA的斜為k,則PB的斜率為-k,設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
設(shè)PA的直線方程為y-3=k(x-2),
y-3=k(x-2)
x2
16
+
y2
12
=1
,消去y并整理,得:
(3+4k2)x2+8(3-2k)kx+4(3-2k2)-48=0,
x1+2=
8(2k-3)k
3+4k2
,
設(shè)PB的直線方程為y-3=-k(x-2),
同理,得x2+2=
-8k(-2k-3)
3+4k2
=
8k(2k+3)
3+4k2
,
x1+x2=
16k2-12
3+4k2
,x1-x2=
-48k
3+4k2
,
kAB=
y1-y2
x1-x2
=
k(x1-2)+3+k(x2-2)-3
x1-x2

=
k(x1+x2)-4k
x1-x2
=
1
2
,
∴AB的斜率為定值
1
2
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程的求法,考查直線的斜率為定值的證明,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x2-mx+5,當(dāng)x∈[-1,+∞)時(shí)是增函數(shù),當(dāng)x∈(-∞,-1]時(shí)是減函數(shù),則f(-2)等于( 。
A、5B、7
C、9D、由m的值而定的常數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線C的頂點(diǎn)為O(0,0),焦點(diǎn)在y軸上,拋物線上的點(diǎn)(x0,1)到焦點(diǎn)的距離為2.
(Ⅰ)求拋物線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過(guò)直線l:y=x-2上的動(dòng)點(diǎn)P(除(2,0))作拋物線C的兩條切線,切拋物線于A、B兩點(diǎn).
(i)求證:直線AB過(guò)定點(diǎn)Q,并求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(ii) 若直線OA,OB分別交直線l于M、N兩點(diǎn),求△QMN的面積S的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某大學(xué)聯(lián)盟的自主招生考試中,報(bào)考文史專業(yè)的考生參加了人文基礎(chǔ)學(xué)科考試科目“語(yǔ)文”和“數(shù)學(xué)”的考試.某考場(chǎng)考生的兩科考試成績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如圖所示,本次考試中成績(jī)?cè)赱90,100]內(nèi)的記為A,其中“語(yǔ)文”科目成績(jī)?cè)赱80,90)內(nèi)的考生有10人.

(Ⅰ)求該考場(chǎng)考生數(shù)學(xué)科目成績(jī)?yōu)锳的人數(shù);
(Ⅱ)已知參加本考場(chǎng)測(cè)試的考生中,恰有2人的兩科成績(jī)均為A.在至少一科成績(jī)?yōu)锳的考生中,隨機(jī)抽取2人進(jìn)行訪談,求這2人的兩科成績(jī)均為A的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的離心率與等軸雙曲線的離心率互為倒數(shù),直線l:x-y+
2
=0與以原點(diǎn)為圓心,以橢圓C的短半軸長(zhǎng)為半徑的圓相切.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)M是橢圓的上頂點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M分別作直線MA,MB交橢圓于A,B兩點(diǎn),設(shè)兩直線的斜率分別為k1,k2,且k1+k2=2,證明:直線AB過(guò)定點(diǎn)(-1,-1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-x-
x

(I)求函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(Ⅱ)令g(x)=
ax2+ax
f(x)+
x
+lnx,若函數(shù)y=g(x)在(0,
1
e
)內(nèi)有極值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,對(duì)任意t∈(1,+∞),s∈(0,1),求證:g(t)-g(s)>e+2-
1
e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若某產(chǎn)品的直徑長(zhǎng)與標(biāo)準(zhǔn)值的差的絕對(duì)值不超過(guò)1mm時(shí),則視為合格品,否則視為不合格品.在近期一次產(chǎn)品抽樣檢查中,從某廠生產(chǎn)的此種產(chǎn)品中;隨機(jī)抽取5000件進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)有50件不合格品.計(jì)算這50件不合格品的直徑長(zhǎng)與標(biāo)準(zhǔn)值的差(單位mm),將所得數(shù)據(jù)分組,得到如下頻率分布表:
分組頻數(shù)頻率
[-3,-2)50.10
[-2,-1)80.16
(1,2]250.50
(2,3]100.20
(3,4]20.04
合計(jì)501.00
(Ⅰ)現(xiàn)對(duì)該廠這種產(chǎn)品的某個(gè)批次進(jìn)行檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有20件不合格品,據(jù)此估算這批產(chǎn)品中的合格品的件數(shù);
(Ⅱ)用分層抽樣的方法從差的絕對(duì)值在[-2,-1)和(3,4]的產(chǎn)品中抽取5個(gè),求其中差的絕對(duì)值在[-2,-1)中的產(chǎn)品的個(gè)數(shù);
(Ⅲ)在(Ⅱ)中抽取的5個(gè)產(chǎn)品中任取2個(gè),差的絕對(duì)值在[-2,-1)和(3,4]中各有1個(gè)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程
x2
4-k
+
y2
k-1
=1
表示的曲線為C,則給出的下面四個(gè)命題:
(1)曲線C不能是圓
(2)若1<k<4,則曲線C為橢圓
(3)若曲線C為雙曲線,則k<1或k>4
(4)若曲線C表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,則1<k<
5
2

其中正確的命題是
 
(填序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的S的值是( 。
A、-3
B、-
1
2
C、
1
3
D、2

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同步練習(xí)冊(cè)答案