若方程組
y2=4a(x+a)
x+y+m=0
(a>0,m>0)有兩組不同的解為(x1,y1),(x2,y2),求a,m滿足的條件.
考點(diǎn):根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用消元法,將方程組轉(zhuǎn)化為一元二次方程,利用判別式即可得到結(jié)論.
解答: 解:由方程組消掉x得,
y2=4a(-y-m+a),
即y2+4ay+(m-a)a=0,
若方程有兩組不同的解,
則△>0,
即16a2-4(m-a)a>0,
則5a2-ma>0,
∵a>0,
∴不等式等價(jià)為5a-m>0,
即0<m<5a,
則a,m滿足的條件為0<m<5a.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查一元二次方程根與判別式之間的關(guān)系,利用消元法是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,錯(cuò)誤的是( 。
A、若a>b,c<d,則a-c>b-d
B、若a>b>0,c<d<0,則ac<bd
C、若a>b,則
3a
3b
D、若a>b,則
1
a2
1
b2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
2x+3
3x
(x>0),數(shù)列{an}滿足a1=1,an=f(
1
an-1
)(n∈N*,且n≥2).
(1)求證數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…+(-1)n-1anan+1,若Tn≥tn2對(duì)n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ex
2
-
1
ex
-ax(a∈R).
(1)當(dāng)a=
3
2
時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在[-1,1]上為單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知A(-1,0),B(1,0),△ABC為邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,過C點(diǎn)的曲線E上任意一點(diǎn)P均使|PA|+|PB|為同一常數(shù)k.
(1)求曲線E的方程;
(2)設(shè)斜率為
1
2
的直線L與曲線E交于M,N兩點(diǎn),與y軸交于Q點(diǎn),且滿足QM=aQA,(a<0),求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象通過原點(diǎn),對(duì)稱軸為x=-2n,(n∈N*).f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),且f′(0)=2n,(n∈N*).
(1)求f(x)的表達(dá)式(含有字母n);
(2)若數(shù)列{an}滿足an+1=f′(an),且a1=4,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)條件下,若bn=n•2 
an+1-an
2
,Sn=b1+b2+…+bn,是否存在自然數(shù)M,使得當(dāng)n>M時(shí)n•2n+1-Sn>50恒成立?若存在,求出最小的M;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(
1
2
)x,x≤0
2f(x-1),x>0
,若函數(shù)f(x)=3x+a有且只有一個(gè)解,求a的取值范圍?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

紅隊(duì)隊(duì)員甲、乙與藍(lán)隊(duì)隊(duì)員A、B進(jìn)行圍棋比賽,甲對(duì)A、乙對(duì)B各比一盤.已知甲勝A,乙勝B的概率分別為0.6、0.5.假設(shè)各盤比賽結(jié)果相互獨(dú)立.
(1)求紅隊(duì)至少一名隊(duì)員獲勝的概率;
(2)用ξ表示紅隊(duì)隊(duì)員獲勝的總盤數(shù),求ξ的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列函數(shù)的單調(diào)性
(1)f(x)=-
2
x
,x∈(0,+∞);
(2)f(x)=x2+1,x(-∞,0).

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