【題目】為了研究家用轎車在高速公路上的車速情況,交通部門隨機(jī)對(duì)50名家用轎車駕駛員進(jìn)行調(diào)查,得到其在高速公路上行駛時(shí)的平均車速情況.在30名男性駕駛員中,平均車速超過(guò)100額有20人,不超過(guò)100 的有10人;在20名女性駕駛員中,平均車速超過(guò)100的有5人,不超過(guò)100的有15人.

(1)完成下面的列聯(lián)表:

平均車速超過(guò)100

平均車速不超過(guò)100

合計(jì)

男性駕駛員人數(shù)

女性駕駛員人數(shù)

合計(jì)

(2)判斷是否有99.5%的把握認(rèn)為,平均車速超過(guò)100與性別有關(guān).

附:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

【答案】(1)見解析;(2)能有超過(guò)的把握認(rèn)為平均車速超過(guò)kmh與性別有關(guān).

【解析】分析:()根據(jù)題中數(shù)據(jù)分別得到男性駕駛員中超過(guò)kmh和不超過(guò)kmh的人數(shù),女性駕駛員超過(guò)超過(guò)kmh和不超過(guò)kmh的人數(shù),從而可完成表;
(2)據(jù)題目中的數(shù)據(jù),完成列聯(lián)表,求出,從有的把握認(rèn)為平均車速超過(guò)kmh 與性別有關(guān)

詳解:(1)

平均車速超過(guò)kmh

平均車速不超過(guò)kmh

合計(jì)

男性駕駛員人數(shù)

20

10

30

女性駕駛員人數(shù)

5

15

20

合計(jì)

25

25

50

(2),

,

∴ 能有超過(guò)的把握認(rèn)為平均車速超過(guò)kmh與性別有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某個(gè)產(chǎn)品有若千零部件構(gòu)成,加工時(shí)需要經(jīng)過(guò)6道工序,分別記為.其中,有些工序因?yàn)槭侵圃觳煌牧悴考钥梢栽趲着_(tái)機(jī)器上同時(shí)加工;有些工序因?yàn)槭菍?duì)同一個(gè)零部件進(jìn)行處理,所以存在加工順序關(guān)系.若加工工序必須要在工序完成后才能開工,則稱的緊前工序.現(xiàn)將各工序的加工次序及所需時(shí)間(單位:小時(shí))列表如下:

工序

加工時(shí)間

3

4

2

2

2

1

緊前工序

無(wú)

無(wú)

現(xiàn)有兩臺(tái)性能相同的生產(chǎn)機(jī)器同時(shí)加工該產(chǎn)品,則完成該產(chǎn)品的最短加工時(shí)間是__________小時(shí).(假定每道工序只能安排在一臺(tái)機(jī)器上,且不能間斷).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某種書籍的成本費(fèi)(元)與印刷冊(cè)數(shù)(千冊(cè))的數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.

表中.

為了預(yù)測(cè)印刷20千冊(cè)時(shí)每?jī)?cè)的成本費(fèi),建立了兩個(gè)回歸模型:.

(1)根據(jù)散點(diǎn)圖,擬認(rèn)為選擇哪個(gè)模型預(yù)測(cè)更可靠?(只選出模型即可)

(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù)和(1)中的模型選擇,求關(guān)于的回歸方程,并預(yù)測(cè)印刷20千冊(cè)時(shí)每?jī)?cè)的成本費(fèi).

附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一元二次函數(shù)

1)寫出該函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)如果該函數(shù)在區(qū)間上的最小值為,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)曲線的左焦點(diǎn)且和雙曲線實(shí)軸垂直的直線與雙曲線交于點(diǎn)A,B,若在雙曲線的虛軸所在的直線上存在—點(diǎn)C,使得,則雙曲線離心率e的最小值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,,橢圓上一點(diǎn),且垂直于軸,連結(jié)并延長(zhǎng)交橢圓于另一點(diǎn),設(shè).

(1)若點(diǎn)的坐標(biāo)為,求橢圓的方程及的值;

(2)若,求橢圓的離心率的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx=sin+cos,x∈R

1)求函數(shù)fx)的最小正周期,并求函數(shù)fx)在x∈[﹣2π,2π]上的單調(diào)遞增區(qū)間;

2)函數(shù)fx=sinxx∈R)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的平移和伸縮變換可以得到函數(shù)fx)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓的離心率為,且過(guò)點(diǎn).設(shè)為橢圓的右焦點(diǎn), 為橢圓上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),連結(jié)并延長(zhǎng),分別交橢圓于兩點(diǎn).

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)設(shè)直線的斜率分別為,是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出實(shí)數(shù)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是邊長(zhǎng)為2的正三角形,平面,

(1)求證:平面平面;

(2)求點(diǎn)到平面的距離.

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