若斜率互為相反數(shù)且相交于點P(1,1)的兩條直線被圓O:x2+y2=4所截的弦長之比為
6
2
,則這兩條直線的斜率之積為
 
考點:直線與圓的位置關系
專題:直線與圓
分析:設這兩條直線的斜率分別為k、-k,利用點斜式求得兩條弦所在的直線方程,求出各自的弦心距,再結合弦長之比為
6
2
得到關于k的一元二次方程,求出k的值,即可求得方程的兩根之積.
解答: 解:設這兩條直線的斜率分別為k、-k,
則這兩條直線的方程分別為m:y-1=k(x-1),n:y-1=-k(x-1),
即m:kx-y+1-k=0,n:kx+y-1-k=0.
圓心O到直線m的距離為d=
|0+0+1-k|
k2+1
=
|k-1|
k2+1
,可得弦長為2
4-
(k-1)2
k2+1

圓心O到直線n的距離為d′=
|0+0-1-k|
k2+1
=
|k+1|
k2+1
,可得弦長為2
4-
(k+1)2
k2+1

再由弦長之比為
2
4-
(k-1)2
k2+1
2
4-
(k+1)2
k2+1
=
6
2
,即
3k2+2k+3
3k2-2k+3
=
6
2
,可得3k2-10k+3=0.
求得k=3,或 k=-
1
3
,
∴當k=3時,這兩條直線的斜率之積為3×(-3)=-9;
當 k=-
1
3
 時,兩條直線的斜率之積為-
1
3
×
1
3
=-
1
9
,
故答案為:-9或-
1
9
點評:本題主要考查直線和圓相交的性質(zhì),點到直線的距離公式,韋達定理,弦長公式,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知長方體ABCD-A′B′C′D′的上,下底面都是邊長為3的正方形,長方體的高為4,如圖建立空間直角坐標系,求下列直線的一個方向向量.
(1)AB′(2)BB′(3)B′D(4)CB′.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

單調(diào)遞增數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足4Sn=an2+4n.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)數(shù)列{bn}滿足
1
2
an+1+log2bn=log2an
,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某企業(yè)最近四年的年利潤呈上升趨勢,通過統(tǒng)計,前三年的年利潤增長數(shù)相同,后兩年的年利潤增長率相同,已知第一年的年利潤為3千萬元,第四年的年利潤為6.25千萬元,則該企業(yè)這四年的平均年利潤為
 
千萬元.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給定一個數(shù)列{an},在這個數(shù)列里,任取m(m≥3,m∈N*)項,并且不改變它們在數(shù)列{an}中的先后次序,得到的數(shù)列{an}的一個m階子數(shù)列.
已知數(shù)列{an}的通項公式為an=
1
n+a
(n∈N*,a為常數(shù)),等差數(shù)列a2,a3,a6是數(shù)列{an}的一個3子階數(shù)列.
(1)求a的值;
(2)等差數(shù)列b1,b2,…,bm是{an}的一個m(m≥3,m∈N*)階子數(shù)列,且b1=
1
k
(k為常數(shù),k∈N*,k≥2),求證:m≤k+1
(3)等比數(shù)列c1,c2,…,cm是{an}的一個m(m≥3,m∈N*)階子數(shù)列,求證:c1+c1+…+cm≤2-
1
2m-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將y=lnx繞原點O旋轉角θ,第一次與y軸相切,求sin2θ.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復數(shù)z=
3+4i
1-2i
(其中i為虛數(shù)單位),則復數(shù)z的共軛復數(shù)
.
z
等于( 。
A、-1-2iB、-1+2i
C、1+2iD、1-2i

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,若sinAsinB=cos2
c
2
,則△ABC為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2lnx+
a
x2
(a>0),若當x∈(0,+∞)時,f(x)≥2恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案