12.設(shè)復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足(1-2i)z=3+4i,則z=( 。
A.-1+2iB.-1-2iC.1-2iD.1+2i

分析 根據(jù)復(fù)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),求出z即可.

解答 解:∵(1-2i)z=3+4i,
∴z=$\frac{3+4i}{1-2i}$=$\frac{(3+4i)(1+2i)}{(1-2i)(1+2i)}$=$\frac{-5+10i}{5}$=-1+2i,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查復(fù)數(shù)運(yùn)算、模的性質(zhì),是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.若集合A={x|2x+1>0},B={x|2x-1<2},則A∩B={x|$\frac{1}{2}$<x<$\frac{3}{2}$}.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)在極坐標(biāo)系中,求過(guò)極點(diǎn),傾斜角是$\frac{π}{3}$的直線的極坐標(biāo)方程
(2)在極坐標(biāo)系中,求圓心在$({3,\frac{π}{2}})$,半徑為3的圓的極坐標(biāo)方程
(3)曲線C的極坐標(biāo)方程為:ρ=2cosθ-4sinθ,求曲線C的直角坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列4個(gè)命題:
①命題“若x2-x=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-x≠0”;
②若“?p或q”是假命題,則“p且?q”是真命題;
③若p:x(x-2)≤0,q:log2x≤1,則p是q的必要不充分條件;
④若命題p:存在x∈R,使得2x<x2,則?p:任意x∈R,均有2x≥x2;
其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.設(shè){an}是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,若a1=1,a5=16,則s7=127.

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17.已知拋物線y2=8x的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn),且在第一象限,PA⊥l,垂足為A,|PF|=4,則直線AF傾斜角為135°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(a-2)x,x≥2}\\{(\frac{1}{2})^{x}-1,x<2}\end{array}\right.$,滿(mǎn)足對(duì)任意的實(shí)數(shù)x1≠x2,都有$\frac{f({x}_{1})-f({x}_{2})}{{x}_{1}-{x}_{2}}$<0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A.(-∞,2)B.[$\frac{13}{4}$,2)C.[$\frac{13}{8}$,2)D.(-∞,$\frac{13}{8}$]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.若x2-2ax+a+2≥0對(duì)任意x∈[0,2]恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為[-2,2].

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3.已知實(shí)數(shù)x,y,z為正數(shù),則$\frac{xy+yz}{{{x^2}+{y^2}+{z^2}}}$的最大值為$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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