的三邊為,滿足
(1)求的值;
(2)求的取值范圍.

(1)。(2),

解析試題分析:(1),                               1分
所以,                      2分
所以,             3分
所以
所以,                                4分
                                       5分
所以,所以                                     7分
(2)=                  9分
==                      10分
=,其中                   11分
因為,且                            12分
所以                                13分
所以                          14分
考點:和差倍半的三角函數(shù),正弦定理的應用,三角函數(shù)輔助角公式,三角函數(shù)的圖象和性質。
點評:中檔題,三角形中的問題,往往利用和差倍半的三角函數(shù)公式進行化簡,利用正弦定理、余弦定理建立邊角關系。本題綜合性較強,綜合考查和差倍半的三角函數(shù),正弦定理的應用,三角函數(shù)輔助角公式,三角函數(shù)的圖象和性質。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

中,
(1)求角B的大小;
(2)求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的最小正周期及單調遞減區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在△ABC中,分別為三個內(nèi)角的對邊,銳角滿足. (Ⅰ)求的值;
(Ⅱ) 若,當取最大值時,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)單調遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若時,求的最小值以及取得最小值時的集合.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

定義區(qū)間,,,的長度均為,其中
(1)求關于的不等式的解集構成的區(qū)間的長度;
(2)若關于的不等式的解集構成的區(qū)間的長度為,求實數(shù)的值;
(3)已知關于的不等式,的解集構成的各區(qū)間的長度和超過,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的周期為,圖象的一個對稱中心為,將函數(shù)圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度后得到函數(shù)的圖象。
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式
(Ⅱ)是否存在,使得按照某種順序成等差數(shù)列?若存在,請確定的個數(shù),若不存在,說明理由;
(Ⅲ)求實數(shù)與正整數(shù),使得內(nèi)恰有2013個零點

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

,
(1)寫出函數(shù)的最小正周期及單調增區(qū)間;
(2)若時,求函數(shù)的最值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)內(nèi)的單調遞增區(qū)間;
(2)求函數(shù)內(nèi)的值域.

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