如圖,在 Rt△AOB中,數(shù)學(xué)公式,斜邊AB=4,D是AB的中點(diǎn).現(xiàn)將 Rt△AOB以直角邊AO為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)圓錐體,點(diǎn)C為圓錐體底面圓周上的一點(diǎn),且∠BOC=90°.
(1)求該圓錐體的體積;
(2)求異面直線AO與CD所成角的大。

解:(1)∵在 Rt△AOB中,,斜邊AB=4,
∴OC=2,AO=2,
該圓錐體的體積=
(2)解法一、設(shè)OB中點(diǎn)為E,連接CE、DE,
則設(shè)異面直線AO與CD所成角即為∠CDE.
由DE∥AO,所以DE⊥底面COB,
于是DE⊥CE.
,


即異面直線AO與CD所成角的大小為
解法二:以O(shè)C為x軸,OB為y軸,OA為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
則O(0,0,0),,C(2,0,0),
,
,
設(shè)異面直線AO與CD所成角為θ,

∴異面直線AO與CD所成角的大小為
分析:(1)在 Rt△AOB中,,斜邊AB=4,所以O(shè)C=2,AO=2,該圓錐體的體積=
(2)解法一、設(shè)OB中點(diǎn)為E,連接CE、DE,則設(shè)異面直線AO與CD所成角即為∠CDE.由DE∥AO,所以DE⊥底面COB,于是DE⊥CE.又,.由此能求出異面直線AO與CD所成角的大小.
解法二:以O(shè)C為x軸,OB為y軸,OA為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,,設(shè)異面直線AO與CD所成角為θ,則.由此能求出異面直線AO與CD所成角的大。
點(diǎn)評(píng):本題考查圓錐體的體積和兩條異面直線所成角的大小的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,合理地建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求解兩條異面直線所成角的大小.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△AOB中,∠OAB=
π6
,斜邊AB=4.Rt△AOC可以通過Rt△AOB以直線AO為軸旋轉(zhuǎn)得到,且二面角B-AO-C是直二面角.動(dòng)點(diǎn)D在斜邊AB上.
(Ⅰ)求證:平面COD⊥平面AOB;
(Ⅱ)當(dāng)D為AB的中點(diǎn)時(shí),求異面直線AO與CD所成角的余弦值大;
(Ⅲ)求CD與平面AOB所成角最大時(shí)的正切值大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△AOB中,∠OAB=
π6
,斜邊AB=4.Rt△AOC可以通過Rt△AOB以直線AO為軸旋轉(zhuǎn)得到,且二面角B-AO-C是直二面角.動(dòng)點(diǎn)D在斜邊AB上.
(1)求證:平面COD⊥平面AOB;
(2)設(shè)CD與平面AOB所成角的最大值為α,求tanα值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△AOB中,∠OAB=
π6
,斜邊AB=4.Rt△AOC可以通過Rt△AOB以直線AO為軸旋轉(zhuǎn)得到,且二面角B-AO-C為直二面角.D是AB的中點(diǎn).
(I)求證:平面COD⊥平面AOB;
(II)求異面直線AO與CD所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在 Rt△AOB中,∠OAB=
π6
,斜邊AB=4,D是AB的中點(diǎn).現(xiàn)將 Rt△AOB以直角邊AO為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)圓錐體,點(diǎn)C為圓錐體底面圓周上的一點(diǎn),且∠BOC=90°.
(1)求異面直線AO與CD所成角的大。
(2)若某動(dòng)點(diǎn)在圓錐體側(cè)面上運(yùn)動(dòng),試求該動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)C出發(fā)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D所經(jīng)過的最短距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•普陀區(qū)一模)如圖,在 Rt△AOB中,∠OAB=
π6
,斜邊AB=4,D是AB的中點(diǎn).現(xiàn)將 Rt△AOB以直角邊AO為軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)圓錐體,點(diǎn)C為圓錐體底面圓周上的一點(diǎn),且∠BOC=90°.
(1)求該圓錐體的體積;
(2)求異面直線AO與CD所成角的大小.

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