已知集合，，則（   ）

A．             B．             C．             D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)， 的定義域都是集合，函數(shù)和的值域分別是集合和．

（1）若，求；

（2）若，且，求實(shí)數(shù)的值；

（3）若對(duì)于中的每一個(gè)值，都有，求集合．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知向量， ，設(shè)函數(shù)．

（1）求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間；

（2）已知銳角的三個(gè)內(nèi)角分別為若，，邊，求邊．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)分別為和橢圓上的點(diǎn)，則兩點(diǎn)間的最大距離是（  ）

A．       B.      C.         D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)政府對(duì)PM2．5采用如下標(biāo)準(zhǔn)：

PM2.5日均值m（微克/立方米）

空氣質(zhì)量等級(jí)

一級(jí)

二級(jí)

超標(biāo)

三明市環(huán)保局從180天的市區(qū)PM2．5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中，隨機(jī)抽取l0天的數(shù)據(jù)作為樣本，監(jiān)測(cè)值如莖葉圖所示(十位為莖，個(gè)位為葉)．

(Ⅰ) 求這10天數(shù)據(jù)的中位數(shù).

（Ⅱ）從這已檢測(cè)到的l0天數(shù)據(jù)中任取3天數(shù)據(jù)，記表示空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的天數(shù)，求 的分布列；

（Ⅲ）以這10天的PM2．5日均值來(lái)估計(jì)這180天的空氣質(zhì)量情況，其中大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為，若，，則（   ）

A．                B．                C．                D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，對(duì)大于或等于的正整數(shù)的次冪進(jìn)行如下方式的“分裂”（其中，）：例如的“分裂”中最小的數(shù)是，最大的數(shù)是．

若的“分裂”中最小的數(shù)是，則最大的數(shù)是      ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


等比數(shù)列的前項(xiàng)和為，且，，成等差數(shù)列．若，則

        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)復(fù)數(shù),,則=_________

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